Concepciones y Prácticas de Docentes de Ciencias que Implementan el enfoque STEAM en Básica Primaria en Colegios del Distrito
El auge de la tecnología y ciencia, a principios del siglo XX por las guerras mundiales, empezó a depender exclusivamente de la ciencia. Echeverría (2015) además argumentó que a finales del mismo siglo surgió una nueva forma de ciencia, la tecnociencia, el cual pretende transformar el mundo. Actualmente, el acrónimo STEM/STEAM (Science, Technology, Engineer, Arts and Math) al intentar interconectar algunas disciplinas: La Ingeniería se ha relacionado con la tecnología, la ciencia y la técnica. Cada disciplina como la Ciencia ofrece explicaciones de cómo labora el mundo. Las Matemáticas presentan prácticas y números para explorarlo. Los Idiomas nos capacitan para comunicarlo, la Tecnología y el Diseño permiten transformar la forma como el mundo está hecho.
Herro y Quigley (2016);...
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