Se trabaja con docentes de química de educación secundaria el problema de las concepciones previas, de su constitución y de su naturaleza. Se realizan posteriormente diversas pruebas para lograr identificar dichas concepciones en los estudiantes.
Miembros:
Nombre:
Carlos Javier Mosquera Suárez
Cargo en el Proyecto:
Investigador Principal
Periodo de Ejecución:
Enero, 1995
Énfasis:
Educación en Ciencias
Grupos de Investigación:
DIDAQUIM
Redes Sociales DIE-UD