El pasado 1 de octubre de 2026, Adriana Valenzuela González, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, sustentó y obtuvo la aprobación de su proyecto de tesis doctoral Estrategia de enseñanza sobre transición energética para el desarrollo del pensamiento crítico argumentativo en torno al desarrollo moral: una cuestión socioambiental en estudiantes de secundaria.
La investigación, inscrita en el Énfasis en Educación en Ciencias, propone abordar la transición energética como un problema educativo que involucra conocimientos científicos, decisiones sociales, consideraciones ambientales y posicionamientos de carácter moral. Desde esta perspectiva, el proyecto busca estudiar las posibilidades de una estrategia de enseñanza orientada al desarrollo del pensamiento crítico y la argumentación en estudiantes de secundaria.
La sustentación se realizó a las 8:00 a. m. y estuvo presidida por el profesor Álvaro García. Durante la sesión, la estudiante presentó el problema de investigación, sus referentes conceptuales, la propuesta metodológica y los alcances previstos para el desarrollo de la tesis. Posteriormente, respondió las preguntas y observaciones formuladas por los integrantes del jurado.
El trabajo doctoral es dirigido por el profesor William Manuel Mora Penagos, del Doctorado Interinstitucional en Educación. El jurado evaluador estuvo integrado por Ángel Blanco López, de la Universidad de Málaga, España, Francisco Javier Ruíz Ortega, de la Universidad de Caldas, y Jimmy William Ramírez Cano, de la Universidad Pedagógica Nacional.
Luego de la presentación y de la deliberación correspondiente, el jurado aprobó el proyecto doctoral. Esta decisión permite a Adriana Valenzuela González continuar con el desarrollo de su investigación y avanzar hacia la producción de la tesis.
La sustentación fue transmitida a través de YouTube y puede consultarse nuevamente en el registro audiovisual de la sesión:
https://www.youtube.com/watch?v=4hhwz_PAwpc
El DIE, UD felicita a Adriana Valenzuela González por la aprobación de su proyecto, así como al profesor William Manuel Mora Penagos por la dirección del proceso. También agradece a los integrantes del jurado y al profesor Álvaro García por su participación en esta sesión académica.