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La argumentación en la enseñanza de las ciencias

Rescate de conocimientos locales tradicionales en dos comunidades culturalmente diferenciadas

Trayectorias educativas de líderes sociales que han vivido el encarcelamiento en Colombia

Movimientos sociales y acción colectiva: precisiones conceptuales y desfases entre lecturas y prácticas

El devenir de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea: Una arqueología histórica en Colombia entre 1968 y 2006

Para comprender mejor el país. Fernán González, redes e historias

Subjetividades contemporáneas. Dinámicas sociales y configuración de las nuevas generaciones

Replanteando la noción de ciudadanía: un estudio político con jóvenes campesinos de Bogotá

La enseñanza de la historia reciente y la formación moral. Dilemas de un vínculo imprescindible

La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: lugar de las disciplinas y disputa por la hegemonía de un saber