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… natorio. 15. Identificar y analizar fronteras y regiones en el plano y en el espacio. 16. 'Reconocer y clasificar … slgm"t.dos de 18 "y' , de I. "0" en ,I hmgu811 o,d""no • OIWet"SiSmanl,as de CUlntl1t- CiI' up',slones • …
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… INSTRUCTIVO PARA LA INSCRIPCIÓN DE ASPIRANTES A POSGRADOS EN EL SISTEMA DE GESTIÓN ACADÉMICA Código: Macroproceso: Gestión y Desarrollo del Talento Humano Versión: 1 Proceso: de Apoyo … en la imagen 1 de referencia. Imagen 1. 3. REGISTRO Si aún no ha realizado la inscripción, haga clic en el enlace …
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… una mirada desde los estilos cognitivos, de aprendizaje y enseñanza Profesor(es) oferente(s): Christian Hederich … ( marque con X ) Permanente: XX Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2014 Tipo de seminario … del seminario Jueves de 4:00 a 9:00 pm cada 15 días No. de créditos 3 No. de horas presenciales 40 No. de cupos …
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… de la Educación Profesor: Roland Anrup Propósito y descripción La finalidad del curso, que toma la forma de … por formas de pensamiento que puedan tener impacto en las prácticas educativas. Aunque las ideas y los análisis … o unicidad real?”, Revista de extensión cultural No. 20, Universidad Nacional de Colombia, Medellín 1985, pp. …
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… Académico 2012-1 Profesor(es) Luis Bayardo Sanabria y Omar López Créditos 3 Créditos Horario Miércoles 4:00 p.m. … p.m. Centro Cultural - María Mercedes Carranza. Calle 73 No. 14 - 53 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del …