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Disímiles fronteras entre la infancia y la juventud

Un ejercicio de reseña de una tesis doctoral: Historia de la locura en la época clásica

Jóvenes en Colombia y en el mundo global. Medio siglo de memorias que no pueden perderse como "lágrimas en la lluvia"

Educación de la infancia, hipermediaciones y pedagogía de la presencia

Hacia la integración curricular: el enfoque por ciclos en la escuela

El bilingüismo: español-lengua de señas colombiana en el aprendizaje de sistemas de numeración

Evaluación de la lengua oral en el aula. Un desafío para los maestros de lengua castellana

Ética, política , ciudadanía y subjetividad: desaríos a la conceptualización

Useless algebra vs. useful algebra in schools and everyday life: spreadsheets shall overcome

Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto darwinista de adaptación: implicaciones en la enseñanza de evolución