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… didáctica. 1.2. Los contenidos de la didáctica. 1.3. La didáctica de la matemática como arte. 1.4. Dos modos … más sobre la terminología. ¿Por qué buscar una teoría? 2.3. Hacia una teoría de la didáctica de la matemática. 2.4. … la matemática: recientes desarrollos interpretativos. Tema 3: El contrato didáctico 3.1. Nacimiento de los estudios …
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… poder- * El desarrollo del seminario se prevé que otorgue 3 créditos y que sólo se asigna tiempo a uno de los 4 … temporalidad en algunas de las obras de J.L. Borges 2.3 Establecer las relaciones entresaber, … siguiendo el hilo del pensamiento de J.L. Borges. 3. Contenidos: 3.1. La “noción”:saber. 3.2. La “noción”: …
… poder- * El desarrollo del seminario se prevé que otorgue 3 créditos y que sólo se asigna tiempo a uno de los 4 … temporalidad en algunas de las obras de J.L. Borges 2.3 Establecer las relaciones entresaber, … siguiendo el hilo del pensamiento de J.L. Borges. 3. Contenidos: 3.1. La “noción”:saber. 3.2. La “noción”: …
… responsable: Sandra Guido Guevara c. Horario: jueves 3-7pm cada15 días 1. Presentación En la actualidad existe un … América latina, y algunos países anglosajones y europeos 3. Comprender las características de distintos modelos … para la configuración de una pedagogía intercultural. 3. Organización del contenido 1. Concepto y contexto de la …
… responsable: Sandra Guido Guevara c. Horario: jueves 3-7pm cada15 días 1. Presentación En la actualidad existe un … América latina, y algunos países anglosajones y europeos 3. Comprender las características de distintos modelos … para la configuración de una pedagogía intercultural. 3. Organización del contenido 1. Concepto y contexto de la …