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… Acta CADE No. 13, Agosto 25 de 2022 Enviado por webmaster el Mar, 06/09/2022 - 16:51 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico administrativo para movilidad académica El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de … Sánchez presenta desistimiento como representante del DIE-UDFJC ante el Comité de Currículo de la Facultad de Ciencias y Educación (FCyE) El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita aval para cambiar nombre de énfasis El Dr. Diego Hernán Arias …
… Acta CADE No. 11, Junio 23 de 2022 Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 15:06 Verificación del quórum Casos profesores Informe sobre invitación a … como profesor del DIE-UDFJC, Énfasis de Educación Matemática. El Dr. Bruno D'Amore solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Martha Cecilia Clavijo Riveros [Cód. 20202601015]. El Dr. Bruno D'Amore … Araméndiz Méndez [Cód. 20182601009] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Lorena González Muñoz [Cód. 20202601001] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el …
… Acta CADE No. 05, Marzo 24 de 2022 Enviado por webmaster el Jue, 21/04/2022 - 16:12 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Luis Ángel Bohórquez solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitada a Seminario El Dr. Martín Acosta Gempeler solicita asignación de jurados para el proyecto de … Castañeda Trujillo [Cód. 20162601028] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Andrea Marcela Mahecha Montañez [Cód. 20202601020] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua …
… Aprobado Proyecto de Tesis del DIE-UD sobre la escuela del posconflicto Enviado por webmaster el Mié, 16/05/2018 - 14:38 El día de hoy 16 de mayo de 2018, la estudiante del Énfasis de Lenguaje y Educación y docente de la Universidad Pedagógica Nacional, Elizabeth Torres Puentes, sustentó públicamente el Proyecto de … El día de hoy 16 de mayo de 2018, la estudiante del Énfasis de Lenguaje y Educación y docente de la Universidad Pedagógica Nacional, …
… Proyecto sobre Concepciones de la Muerte ha sido aprobado en el Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Mar, 22/05/2018 - … . El proyecto fue presentado por la estudiante ASTRID XIMENA PARSONS DELGADO, docente de la Facultad de Medio Ambiente y Directora de Bienestar Universitario de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; trabajo dirigido por la docente … del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, Dra. ADELA MOLINA ANDRADE. Para la aprobación del proyecto el jurado, compuesto por el Dr. AGUSTÍN DE LA HERRÁN GASCÓN de la Universidad Autónoma de …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano Enviado por webmaster el Mié, … Dr. DIEGO HERNÁN ARIAS GÓMEZ , coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Para la aprobación del proyecto, el jurado, compuesto por la Dra. GRACIELA ALEJANDRA RUBIO de la Pontificia Universidad de … Dr. DIEGO HERNÁN ARIAS GÓMEZ , coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Para la aprobación del proyecto, el jurado, compuesto por la Dra. GRACIELA ALEJANDRA RUBIO de la Pontificia Universidad de …
… Convocatoria a estudiantes para monitores del Doctorado Interinstitucional en Educación 2014-3 Enviado por webmaster el Jue, 21/08/2014 - 15:11 Monitores administrativos y de énfasis El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y … en Educación DIE-UD, convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus hojas de vida para vincularse como monitor administrativo y de los diferentes énfasis del proyecto académico (Educación en Ciencias, …
… Pensamiento pedagógico y político de Antanas Mockus: la comunicación y la constitución de un ciudadano contemporáneo Referencia Revista Enunciación Titulo … crítica a la tecnología educativa; luego, como pedagogo, cuando da a conocer en coautoría un libro de vital importancia para los educadores, Las fronteras de la escuela (1995); y por último, como un intelectual y político que centra su propuesta … crítica a la tecnología educativa; luego, como pedagogo, cuando da a conocer en coautoría un libro de vital importancia para los educadores, Las fronteras de la escuela (1995); y por último, como un intelectual y político que centra su propuesta …
… Antecedentes de la educación artística plástica visual en colombia: revisión de revistas científicas 2004-2014 Anexo Documento … en Colombia. Se aborda la última década 2004-2014, en un esquema analítico que pretende plantear problemáticas comunes y disímiles que sirvan como base de nuevos y más actualizados planteamientos. Para dicha aproximación se realizó un rastreo de distintos trabajos académicos desde diciembre 2013 hasta abril 2014, en … pretende plantear problemá- ticas comunes y disímiles que sirvan como base de nuevos y más actualizados planteamientos. Para dicha aproximación se realizó un rastreo de distintos tra- bajos académicos desde diciembre 2013 hasta abril 2014, en …
… Trabajo de Campo para el estudio de la Vulneración de derechos por violencia escolar Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 13:28 Periodo Académico 2015-1 … Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 4:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado “Vulneración de derechos por violencia escolar en la población infantil y juvenil formulado por el estudiante Luis Fernando Velásquez León …