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… sobre SZ de éste. Contenidos 1. El Dasein. 2. El método. 3. La temporalidad. 4. La historicidad. 5. El útil. 6. El … como relatoría, constará de: Título (preferiblemente de 3 palabras), subtítulo; autor; resumen; palabras clave; … Universitaria, trad. Jorge Eduardo Rivera C. —Página No. 3— Husserl, Edmund. ([1927-1931] 1997). Psychological and …
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… Journal of Science and Mathematics Education, 18(3), 529–548. https://doi.org/10.1007/s10763-019- 09973-4 … art+in+mathematical+beliefs+research#3 Pehkonen, E., & Törner, G. (1999). Teachers’ professional … teachers? European Journal of Teacher Education, 22(2/3), 259–275. Pons, J., Valls, J., & Llinares, S. (2013). …
… Journal of Science and Mathematics Education, 18(3), 529–548. https://doi.org/10.1007/s10763-019- 09973-4 … art+in+mathematical+beliefs+research#3 Pehkonen, E., & Törner, G. (1999). Teachers’ professional … teachers? European Journal of Teacher Education, 22(2/3), 259–275. Pons, J., Valls, J., & Llinares, S. (2013). …
… Journal of Science and Mathematics Education, 18(3), 529–548. https://doi.org/10.1007/s10763-019- 09973-4 … art+in+mathematical+beliefs+research#3 Pehkonen, E., & Törner, G. (1999). Teachers’ professional … teachers? European Journal of Teacher Education, 22(2/3), 259–275. Pons, J., Valls, J., & Llinares, S. (2013). …
… ontológicos y epistemológicos Periodo académico: 2023-3 Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): … ontológicos y epistemológicos Periodo académico: 2023-3 Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): …
… ontológicos y epistemológicos Periodo académico: 2023-3 Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): … ontológicos y epistemológicos Periodo académico: 2023-3 Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): …
… Journal of Science and Mathematics Education, 18(3), 529–548. https://doi.org/10.1007/s10763-019- 09973-4 … art+in+mathematical+beliefs+research#3 Pehkonen, E., & Törner, G. (1999). Teachers’ professional … teachers? European Journal of Teacher Education, 22(2/3), 259–275. Pons, J., Valls, J., & Llinares, S. (2013). …
… de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. 16 sesiones No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 No. de cupos … Individuals, Teams, Communities and Networks. (Vol. 3). Rotterdam: Sense Publishers. Li, Y. & Kaiser, G. (Eds.). … case of Naomi. Journal of Mathematics Teacher Education, 8(3), 255–281. doi:10.1007/s10857-005-0853-5. Sánchez, M. …