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… of gender-relevant pedagogy, Gender and Education, 27(1), 53-68 Davis , K., & Skilton-Sylvester, E. (2004). Looking … Learners, Journal of Language, Identity & Education, 13(1), 1-15 Laura Malagón Cotrino 166 U ni ve rs id ad D is tr it al …
… of gender-relevant pedagogy, Gender and Education, 27(1), 53-68 Davis , K., & Skilton-Sylvester, E. (2004). Looking … Learners, Journal of Language, Identity & Education, 13(1), 1-15 Laura Malagón Cotrino 166 U ni ve rs id ad D is tr it al …
… de la formación de estudiantes y profesores de ciencias para el fortalecimiento de una buena formación en ciencias. … y métodos, y la manera de llevarlos al contexto educativo para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje de las … ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 - 3 13 y 27 de agosto; 3 de sept. de 3 a 7 pm. 1. La …
… -1- Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis en … y del fracaso del proyecto crítico de la modernidad para dar un salto afirmativo a partir de la potencia del … política porque se trata, como plantea Ranciére, del poder para refigurar una nueva repartición de lo sensible, pues lo …
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… 2016 (partners, colleagues and ex-colleagues, see appendix 1). I designed these questions based on what I read in terms … male teacher responded a series of questions (see appendix 1). Each teacher has around 8 years of experience in the … inglés en ejercicio: algunas consideraciones conceptuales para Colombia. Folios (31), 49-68. Davies, B & Harre, R. …
… the same will entail the closure of the programs (art. 12. 1.3 1.4. MEN, 2016). This resolution unifies, universalizes … as a basis for critical reflection about teaching” (p. 1). Reflection connected to experiences brings about …
… 2016 (partners, colleagues and ex-colleagues, see appendix 1). I designed these questions based on what I read in terms … male teacher responded a series of questions (see appendix 1). Each teacher has around 8 years of experience in the … inglés en ejercicio: algunas consideraciones conceptuales para Colombia. Folios (31), 49-68. Davies, B & Harre, R. …