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… ELI teachers’ knowledges is a relevant research topic for me is that while revising literature in ELT education, there … L. (2004). Las investigaciones de los docentes de inglés en un programa de formación permanente. Íkala. … El desarrollo profesional de los docentes de inglés en ejercicio: algunas consideraciones conceptuales para …
… insights about my ELPTs’ life trajectories that have led me to understand their lived experiences over time, their … been collecting in my LSC course with a colleague who made me realize that these autobiographies were giving me … a las perspectivas de la investigación autobiográfica en educación. Revista Educación y Pegagogía, 23(61), 25-40. …
… Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 57 Enseñanza de la Literatura: … la alusión al blues, a una música urbana que originada en los Estados Unidos invade Europa y América Latina, pero … fin a su viaje por las tierras del norte, tras declarar: “Me he hecho mayor”. La revuelta terminaría efectivamente un …
… 41 Ci en ci as B ás ic as CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DESARROLLO … de investigación denominado: “El pasado y el presente en las ideas de niños y niñas (8-13 años) sobre la naturaleza … (Escuela Barranquillita8 y otras escuelas citadinas) me- diante el modelo de Conglomerados de Relevancia, …
… la articulación del conocimiento y la cultura. En este sentido, el concepto de conglomerado de relevancias … Interculturalidad Ciencia y Tecnología, Doctora en Educación, con énfasis en Enseñanza de las Ciencias, Universidad de Sao Paulo- …
… la Teoría de la Objetivación Luis Radford 1. Introducción En el capítulo anterior se han presentado los conceptos de saber y conoci- miento tal y como se conciben en la teoría de la objetivación. Este capítulo está centrado … sólo puede entenderse como el producto de relaciones y me- diaciones histórico-culturales emergentes y contingentes, …
… teoría de la objetivación (Radford, 2006a, 2014) se basa en la idea fun- damental de que el aprendizaje es tanto conocer como devenir. En otras palabras, el aprendizaje no puede ser limitado al … transmite, ¿qué es? ¿Cuál es su diferencia con el saber? Me gustaría desarrollar aquí una concepción …
… Pizzinato Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación DIE - UD Introducción Este texto explora la idea … motivo de la investigación doctoral. El trabajo se ubica en el campo del pensamiento del profesor, particularmente en … ser adaptadas a ninguna de esas formas de conocimiento. Me refiero a conoci- mientos populares, laicos, plebeyos, …
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