Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Equipo humano
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Comunidad de desarrollo profesional de profesores en formación inicial para la incorporación didáctica de tecnologías de la información y las comunicaciones: una experiencia desde la investigación de diseño educativo
School, forced displacement and teacher knowledge in Bogota, Colombia
Prótesis mecatrónica para personas amputadas entre codo y muñeca
Teaching and Learning of Geometry as a process of Objectification: conditions and obstacles to argumentation and proof. The role of natural language, specific language, and figures
Fundamentos teóricos de la investigación sobre el aprendizaje de la matemática en aula: primeros elementos de didáctica de la matemática
Análisis de situaciones de aula en el contexto de la práctica de investigación: un punto de vista semiótico
Movimento: Elemento Consubstancial ao Desenvolvimento do Pensamento de Estudantes do Ensino Médio num Curso de Cálculo
El conocimiento global para alentar la confianza al hablar inglés: Investigación-Acción en una secundaria de Cartagena de Indias
Una genealogía de la comunicación popular en América Latina (1940-2020)
… do Sul: Unijuí Editora. Fitzgibbons, S. (2000). School and
Public
Library Relationships: Essential Ingredients in … Four Urban Universities, Urban Review: Issues and Ideas in
Public
Education, 38(1), (pp. 45-61). Snyder, W., & Wenger, …
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
899
900
901
902
903
904
905
906
907
…
››
Siguiente página
Last »
Última página