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… de propuestas y desarrollos investigativos con el fin de ajustar contenidos del espacio académico Introducció n por parte de los docentes; desarrollo de preguntas, debate y conclusio- 23 febre- ro Paradigmas de la lingüística De Saussure, F. (1989). Curso de lingüística general. Buenos aires: Losada. Capítulo 1. Chomsky, N. (1988). El lenguaje y los problemas del conocimiento, I. Madrid: Visor. Caps. 1 y 2 van Dijk, T. A. (1995) De la gramática … U. (1987). Lector in fábula. Barcelona: Lumen. Eco, U. (1997). Interpretación y sobre interpretación. Madrid: Cambridge University Press. Jager, S. (2003). “Discurso y conocimiento: aspectos teóricos y metodológicos de la crítica del discurso y …
… Autor(es) Germán Muñoz González Pais Argentina Evento XXII Congreso Asociación Latinoamericana de Sociología ALAS Paginas N/A Año 2009 …
… M. (2005). Tamayo, A. (2005). Conocimiento didáctico de contenido Blanco, L., Caballero, A. & Guerrero, E; González, N.; Lorenzo, M. & RossiI, A. (2009). Castro, J.; Valbuena, E.; Gutiérrez, A.; Ruiz, D.; Correa, M. & Morales, D. (2009). … de autores Ciencia escolar Carrera, I. & Vierna, L. (2005). Mateu, M. (2005). Rodríguez, D. & López, A. (2005). Bahamonde, N. & Puyol, R. (2005). Castillejo, R.; Prieto, T. & Blanco, A. (2005). Márquez, C.; Bonni, J & Pujol, R. (2005). Navarrete, S.; Azcárate G. & Oliva, J. (2005). De las Heras, M. & Jiménez, R. (2009). Bahamonde, N. & Pijol, R. (2009). Conocimiento escolar Martínez, C. & Rivero, A. (2005). Peme-Aranega, C., De Longhi, A. & Moreno, A. …
… en contextos universitarios Te m as 2.4 Bibliografía Biggs, J. y Tang, C. (2007). Teaching for Quality Learning at University. Open University Press. Brookfield, S.D. y Preskill, S. (2005) Discussion as a Way of Teaching: Tools and Techniques for Democratic … G. (1994). «Les émotions». In: Richele, M. et al. Traité de Psycho- logie Experimentale. PUF. LeBlanc, P. y Gallavan, N. (2009). Affective teacher education. Rowman & Littlefield Education. Molano, G., Quiroga, A., Romero, A. y Pinilla, C. …
… técnicas grupales en la institución educativa Autor(es) Dora Inés Calderón y Carlos Alberto Molina Pais Colombia Editorial N/A Paginas 64 - 105 Año 1998 …
… formación Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Afganistán Evento Panel Formación de Maestros Investigadores Paginas N/A Año 2007 …
… Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Colombia Evento Evaluación de la oralidad, un reto y un compromiso Paginas N/A Año 2011 …
… Didáctica de las ciencias: nuevos retos profesionales Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Pais Colombia Editorial N/A Paginas 8 - 8 Año 2004 …
… José de Caldas Sede Aduanilla de Paiba die.udistrital.edu.co eventosdie@udistrital.edu.co Acreditación D IE -U D I N F O R M A Julio de 2013 Año III No. 2 DIE Informa Dentro de las actividades que se han propuesto como iniciativas para … Lemberger es profesora asociada en el Brooklyn de Long Island de la Universidad de NY. Tiene un doctorado, de Co- lumbia University, en el área de currículo, enseñanza y educación bilingüe. La doctora Lemberger nos viene colaborando en el … Lemberger es profesora asociada en el Brooklyn de Long Island de la Universidad de NY. Tiene un doctorado, de Co- lumbia University, en el área de currículo, enseñanza y educación bilingüe. La doctora Lemberger nos viene colaborando en el …