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… narrativas en la cultura digital. Sus ejes temáticos son: 1. Dimensión socio-antropológica de la cultura digital: … desde los estudiantes. CONTENIDOS Y CRONOGRAMA Eje 1: Dimensión socio-antropológica de la cultura digital: … narrativas en la cultura digital. Sus ejes temáticos son: 1. Dimensión socio-antropológica de la cultura digital: …
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… escolar e científico: representaçao e mudanza. Vol 1. Editora Atica, Sao Paulo, 1998. RODRIGO, Mª.J.; RODRÍGUEZ, … escolar e científico: representaçao e mudanza. Vol 1. Editora Atica, Sao Paulo, 1998. RODRIGO, Mª.J.; RODRÍGUEZ, …
… en Pedagogía y Saberes (Universidad Pedagógica Nacional), 1, 7-17. Martínez Boom, A. (2003), Currículo y modernización … en Pedagogía y Saberes (Universidad Pedagógica Nacional), 1, 7-17. Martínez Boom, A. (2003), Currículo y modernización …
… sus usos y funciones en dos niveles en particular: 1) la complejidad y sentido del artefacto en sí mismo: … de Dios Padre. Revista Lasallista de Investigación, 5(1), 87-96. - de Beaumarchais, P. A. C. (1888). El casamiento …
… escolar e científico: representaçao e mudanza. Vol 1. Editora Atica, Sao Paulo, 1998. RODRIGO, Mª.J.; RODRÍGUEZ, … escolar e científico: representaçao e mudanza. Vol 1. Editora Atica, Sao Paulo, 1998. RODRIGO, Mª.J.; RODRÍGUEZ, …
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… BECERRA DÍA JUEVES DE 3:00-6:00 P.M. FECHA DE INICIO: 1 DE FEBRERO DE 2020 FECHA DE CIERRE: 30 DE JUNIO DE 2020 … BECERRA DÍA JUEVES DE 3:00-6:00 P.M. FECHA DE INICIO: 1 DE FEBRERO DE 2020 FECHA DE CIERRE: 30 DE JUNIO DE 2020 …
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… en Pedagogía y Saberes (Universidad Pedagógica Nacional), 1, 7-17. Martínez Boom, A. (2003), Currículo y modernización … en Pedagogía y Saberes (Universidad Pedagógica Nacional), 1, 7-17. Martínez Boom, A. (2003), Currículo y modernización …