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… el marco teórico de la investigación. Específicos: 1. Caracterizar teóricamente el pensamiento narrativo … maestros y construcción de visiones de mundos. CONTENIDOS: 1. Pensamiento narrativo 2. Imagen narrativa 3. Narrativas … Editorial Gedisa. (Obra original publicada 1986) Octubre 1. Imagen narrativa 2. Narrativas escritas 3. Narrativas …
… teoría crítica en el campo de la pedagogía y la educación. 1 Ver Mockus, A; Hernández C, Granés J; Castro, M, C. Las … en la pedagogía y en la investigación. Estos temas son: 1. Fundamentos de la teoría de la acción comunicativa. 2. … ed. _____________. (2001).Teoría de la acción comunicativa 1. Racionalidad de la acción y racionalización social. …
… que incluya a la escritura como eje articulador. Objetivos 1. Analizar el concepto de inclusión y su relación con la … de experiencias didácticas particulares. Ejes temáticos 1. Conceptos, políticas y fundamentos de la inclusión en … http://campostrilnick.org/wp-content/uploads/2012/05/alt8-1-krotz.pdf Hill Collins, P. y Bilge, S. (2019). …
… Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 4 Acta sesión CADE No. 13 Agosto 29 de 2017 CONSEJO … de la Información, del Énfasis ELT Education. AGENDA 1) Verificación de Quórum y aprobación del orden del día. 2) … Notificación a los participantes. DESARROLLO DE LA AGENDA 1) Verificación de Quórum y Aprobación del Orden de día. …
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… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONALFACULTAD DE CIENCIA Y … and socialprocesses. Educational psychologist, 45(1), 15-27.Panadero, E. y Järvelä, S., (2015). Socially Shared … environments? Journal of Computer Assisted Learning, 22(1), 24.33.Pajares, F., & Schunk, D. H. (2001). Self-beliefs …