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… de Cultura Económica. ______ (2003). Tiempo y narración I-II-III. México: Siglo XXI, 4ª ed. Rojas, C. (2006). … de Cultura Económica. ______ (2003). Tiempo y narración I-II-III. México: Siglo XXI, 4ª ed. Rojas, C. (2006). …
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… Cambrid- ge, MA: Harvard University Press. Hacking, I. (1994). What is logic? En: D. M. Gabbay (Ed.).,What is a … Mannheim/Wien/Zürich: BibliographischesInstitut. Kant, I. (1972). Crítica de la razón pura (Estudio introductorio y … mathematics as a cultu- rally conditioned process. En: M. I. White & S. Pollak (Eds.). The cultural transi- tion: human …
… Cambrid- ge, MA: Harvard University Press. Hacking, I. (1994). What is logic? En: D. M. Gabbay (Ed.).,What is a … Mannheim/Wien/Zürich: BibliographischesInstitut. Kant, I. (1972). Crítica de la razón pura (Estudio introductorio y … mathematics as a cultu- rally conditioned process. En: M. I. White & S. Pollak (Eds.). The cultural transi- tion: human …
… DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA Año: 2011 Semestre: I Título del Seminario: Problemáticas de educación, pedagogía …
… Texto 10 Posible propuesta de temporalización *Sesión I: cuatro horas para desarrollar temas 1 y 2. *Sesión II: …
… (p.152) En: Expel violence! Vasilachis de Gialdino, I. (2006). Estrategias de investigación cualitativa. …