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… A y Guerrero, H (2013) Of being and not being: Colombian public elementary school teachers’ oscillating identities. … de escritura en Inglés como lengua extranjera en el grado 3-A de primaria del Liceo VAL (Camacho Zambrano, Carolina …
… sl proyecto descrite en el objeto del presente contrato. 3. Que dentro de las funciones de COLCIENCIAS establecidas en … en las cuantlas y para los rubros aprobados.2.1.3.Rendir cuentas sabre la inversiOnde los recursos entregados … 2.1.23. Permltlr durante el plazo del contrato y tres (3) anos mas, el uso de los equipos adquiridos con recursos …
… sl proyecto descrite en el objeto del presente contrato. 3. Que dentro de las funciones de COLCIENCIAS establecidas en … en las cuantlas y para los rubros aprobados.2.1.3.Rendir cuentas sabre la inversiOnde los recursos entregados … 2.1.23. Permltlr durante el plazo del contrato y tres (3) anos mas, el uso de los equipos adquiridos con recursos …
… .............................................. 5 2.3 El Dr. Diego Hernán Arias solicita la aprobación de … 7 3 Casos de estudiantes … 8 3.1 Nathaly Guerrero Guevara [Cód. 20162601011] solicita … 8 3.2 Laura Raquel Zúñiga Gonzalez [Cód. 20182601022] solicita … .................................................. 8 3.3 Laura Angélica Rodríguez [Cód. 20202601032] solicita …
… para o ensino. Investigacoes em Ensino das Ciencias, 4(3), (pp. 197-211). Hodson, D. (1993). In search of rationale … Perspective. American Journal of Education, 100(3), (pp. 354-395). Ramón, G. (2004). Cementerios siglos xviii … Universities (Abstract). Urban Review: Issues and ideas in Public Education, 38(1), (pp. 45-61). Suárez, O. (2017). …
… para o ensino. Investigacoes em Ensino das Ciencias, 4(3), (pp. 197-211). Hodson, D. (1993). In search of rationale … Perspective. American Journal of Education, 100(3), (pp. 354-395). Ramón, G. (2004). Cementerios siglos xviii … Universities (Abstract). Urban Review: Issues and ideas in Public Education, 38(1), (pp. 45-61). Suárez, O. (2017). …
… componentes: 1) investigación, 2) educación y pedagogía, y 3) énfasis. Este úl- timo se entiende como un campo de … en el desarrollo de procesos semiodiscursivos y 3) con- solidar un programa de investigación sobre procesos …
… componentes: 1) investigación, 2) educación y pedagogía, y 3) énfasis. Este úl- timo se entiende como un campo de … en el desarrollo de procesos semiodiscursivos y 3) con- solidar un programa de investigación sobre procesos …