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… a veintiséis estudiantes de cada ciudad, con base en un cuestionario cerrado. Se preguntó qué pensaban que era la justicia, y cuándo ellos mismos y otros eran justos en sus actuaciones. La categoría que obtuvo la mayor frecuencia, en ambas ciudades, fue el respeto, como reconocimiento de la …
… Las Ciencias Naturales en la escuela Enviado por webmaster el Jue, 25/02/2010 - 18:19 Referencia Investigación en la Escuela, número 14 Titulo Las Ciencias Naturales en la escuela Autor(es) Adela Molina Andrade y Dino de Jesús … corno una búsqueda de explicaciones, como un proceso, en el que la actividad racional subyace a la actividad …
… Memoria del pasado reciente en la escuela: una perspectiva desde las alfabetizaciones … Titulo Memoria del pasado reciente en la escuela: una perspectiva desde las alfabetizaciones … quienes desde el presente interrogan el pasado con base en diferentes propósitos. En este trabajo se expondrán los …
… Modelos de enseñanza y comunicación en aulas diversas en Bogotá Enviado por webmaster el Mié, 10/05/2023 - 08:52 … Titulo Modelos de enseñanza y comunicación en aulas diversas en Bogotá Autor(es) Sandra Soler Castillo y … Hoy más que nunca, las aulas diversas son una realidad en las escuelas colombianas. Sin embargo, poco se sabe de las …
… Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología EDUCyT ISSN 2215-8227 Volumen 13 Fasciculo 1 Paginas 75-105 Año 2022 En este artículo de revisión se aborda la fundamentación … En este artículo de revisión se aborda la fundamentación …
… El impacto de la investigación en ciencias biológicas y su enseñanza. XX seminario de … Titulo El impacto de la investigación en ciencias biológicas y su enseñanza. XX seminario de … José de Caldas ISBN 978-958-8972-64-0 Paginas 448 Año 2016 En los ya más de cuarenta años el proyecto curricular …
… y de América Latina, quien a lo largo de su vida aportó en la configuración de un nuevo maestro, desde su … productor de saber pedagógico, categoría que es vigente en el debate contemporáneo respecto a la pedagogía y la formación de profesores. El trabajo que se pone en consideración asimismo es una construcción colectiva a …
… Los ejes DOC: una estrategia conceptual y metodológica en la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor … Los ejes DOC: una estrategia conceptual y metodológica en la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor … didáctica de las ciencias, entendida como una disciplina en consolidación, se construye a través de diversas líneas de …
… Dimensiones para el estudio de las comunidades de práctica en ciencias naturales que consideran el contexto y la … discurrir las consecuencias de tales dinámicas y prácticas en el campo de la educación. El estudio acude a una … en la cual la actividad-análisis del discurso, prácticas y me- diaciones utilizadas, determinan los contenidos tratados. …