Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Equipo humano
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Herrera, M. y Pertuz, C. (2016). Educación y políticas de la memoria en América Latina. Por una pedagogía más allá del paradigma del sujeto víctima
El estudio de los currículos oficiales de ciencias naturales en el marco del conocimiento escolar: tendencias investigativas
Argumentación científica escolar: una propuesta para la defensa del medio ambiente
El discurso del racismo: estructuras y estrategias discursivas
Desafíos y nuevas comprensiones en el campo de la comunicación, educación y tecnología en Abya Yala
El arte del hacer en la enseñanza de las ciencias sociales y la historia
Representaciones sociales de los estudiantes sobre el trabajo docente
Encuentro con las infancias, sus situaciones y contextos, a través del diálogo con docentes
Diseño de aspas rotativas para generador eólico de eje horizontal
Diseño del trabajo de aula: un proceso fundamental hacia la profesionalización de la acción docente
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
78
79
80
81
82
83
84
85
86
…
››
Siguiente página
Last »
Última página