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… de distintas creencias metodológicas, en el contexto de una línea de investigación doctoral en educación en ciencias. … de distintas creencias metodológicas, en el contexto de una línea de investigación doctoral en educación en ciencias. …
… través de lineamientos, objetivos y metas establecidas en una matriz de planificación estratégica la que contribuirá a … el CADEP Aca- cia-URACCAN, es una dependencia directa desde la Vicerrectoría, tal como se muestra en el organigrama … o internacionales, relacionados con la incorporación de la perspectiva de la educación inclusiva en la universidad. • …
… través de lineamientos, objetivos y metas establecidas en una matriz de planificación estratégica la que contribuirá a … el CADEP Aca- cia-URACCAN, es una dependencia directa desde la Vicerrectoría, tal como se muestra en el organigrama … o internacionales, relacionados con la incorporación de la perspectiva de la educación inclusiva en la universidad. • …
… del Proyecto Los Proyectos de Investigación deben incluir una reflexión responsable (en no más de 300 palabras) sobre … en el corto, mediano y largo plazo. Hace 20 años había una multitud de procesos de los que no se pensaba pudiesen … entre investigadores y beneficiarios como artículos o libros divulgativos, cartillas, videos, programas de radio, …
… del Proyecto Los Proyectos de Investigación deben incluir una reflexión responsable (en no más de 300 palabras) sobre … en el corto, mediano y largo plazo. Hace 20 años había una multitud de procesos de los que no se pensaba pudiesen … entre investigadores y beneficiarios como artículos o libros divulgativos, cartillas, videos, programas de radio, …
… DEFINICIÓN Y ALCANCE DE EXTENSIÓN. La Extensión es una de las tres funciones fundamentales que desarrolla la … Central de Extensión sesionará ordinariamente por lo menos una vez al mes y de forma extraordinaria cada que el … LA UNIVERSIDAD QUE REALIZAN ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN: Cada una de las unidades académicas y de los órganos que realizan …
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… profesor de matemáticas, ha habido un esfuerzo importante desde finales del siglo XX por proponer diversos modelos del … en los componentes de este y en la reflexión para/en/desde la práctica, que son la base de su acción docente en el … ponencias y co-ponencias es requisito para poder dirigir una sesión. 4 Evaluación De manera consecuente con la …
… profesor de matemáticas, ha habido un esfuerzo importante desde finales del siglo XX por proponer diversos modelos del … en los componentes de este y en la reflexión para/en/desde la práctica, que son la base de su acción docente en el … ponencias y co-ponencias es requisito para poder dirigir una sesión. 4 Evaluación De manera consecuente con la …