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… conceptos utilizados (y los que se intentaron desarrollar) en cuatro pes- quisas1, auspiciadas por el Centro de … de investigación educativa. El capítulo se estructura en cuatro partes. El primer apartado diferencia en- tre los … caso, se puede pensar qué tipo de sujeto se considera, qué implicaciones éticas se producen y cómo se concibe la …
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… de las creencias y concepciones de profesores de primaria en ejercicio sobre la didáctica matemática Siendo el papel del maestro determinante para alcanzar el éxito en los procesos de enseñanza-aprendizaje y sus creencias y concepciones, elementos influyentes en el desarrollo de este proceso, esta investigación …
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… PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Teatro y transformación cultural: abordajes en el aula para el desarrollo educativo de colectivos y … seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2025 Tipo de seminario …
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… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS (15 Créditos distribuidos entre 3 y 5 … metodológico de fuentes, procedimientos y resultados. En el campo de la educación existe un corpus de producción …
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… 2013 Olga Lucía León Corredor Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas … orientaciones dadas por el equipo de estudio de documentos en la fase de sensibilización. Solo se toma el contenido presentado en el texto Acuerdo 008 del 28 de noviembre de 2013. A …
… 2013 Olga Lucía León Corredor Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas … orientaciones dadas por el equipo de estudio de documentos en la fase de sensibilización. Solo se toma el contenido presentado en el texto Acuerdo 008 del 28 de noviembre de 2013. A …