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… de la filosofía de la educación Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 18:24 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Guillermo Bustamante Zamudio Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 20 al 25 de enero Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … Barcelona: Tusquets, 2009. ________ [1885]. Así habló Zaratustra. Madrid: Alianza, 1983. PESSOA, Fernando [1982]. Libro del desasosiego. Barcelona: Acantilado, 2010. PIAGET, Jean. El estructuralismo. Buenos Aires: Proteo, 1968. PLATÓN. …
… sobre el lenguaje y la comunicación Titulo Perspectivas interdisciplinares sobre el lenguaje y la comunicación Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Ejournal: Apuntes de clase Pais Colombia Editorial Universidad de La Salle ISSN 1900-6187 Fasciculo 40 Paginas 125 Año 2012 Uno de los grandes desafíos del programa de Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés de la Universidad de La Salle es el de permitir que los … acerca de su legado histórico y simbólico, desde unas prácticas pedagógicas e investigativas que les facilite tejer un discurso sobre su objeto de estudio: el lenguaje entendido como una práctica social. De esta manera, la obra contribuye …
… Formulación del problema de investigación línea violencia y educación Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:41 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía … de fuentes de una tesis doctoral. De acuerdo con ello se llevarán a cabo sesiones en donde se desarrollarán los aspectos teóricos, metodológicos y prácticos encaminados a la reflexión y construcción de estos tópicos. … en la escuela en Bogotá desde la mirada de las familias. Bogotá. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. (libro en pdf) Septiembre 29 Plantear el contexto histórico y social del problema de investigación, definir los límites del …
… Interseccionalidades, luchas y educación Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña Invitado Wilmer Villa Amaya Gabriel Alfonso Medina Carrasco Jessica … Y EDUCACIÓN PROYECTO CURRICULAR: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN CÓDIGO PLAN DE ESTUDIOS: I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: INTERSECCIONALIDADES. LUCHAS Y EDUCACIÓN Código del espacio académico: … históricos y contemporáneos que desafían las desigualdades en la educación y 3. Cree textos en forma de capítulo de libro con casos prácticos que ilustren el impacto de las identidades interseccionales y las luchas demaestros en las …
… Titulo El adolescente escolar: una deuda histórica de la pedagogía colombiana Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Nodos y Nudos Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 8 Fasciculo 58 Paginas 9-24 Año 2025 Se busca rescatar del olvido pedagógico un tema que tomo importancia a inicios del siglo XX en Colombia, como lo fue el adolescente escolar, visto como ese grupo de estudiantes con los que interactúa el profesor de … los que interactúa el profesor de bachillerato o licenciado en educación de secundaria. El interés del presente trabajo es rastrear las primeras reflexiones del adolescente en educación, su delimitación en la escuela como institución, para …
… el Mar, 27/09/2011 - 14:11 El 16 de septiembre se graduo la profesora Mirta Yolima Gutiérrez Ríos. El siguiente texto es el discurso de la graduanda en la ceremonia que tuvo lugar en la Secretaria de educación de Bogotá. Aprecio enormemente … día histórico para nuestra querida Universidad Distrital. Lo llamo histórico no sólo por personificar al primer egresado del programa de Doctorado en Educación, sino porque al igual que muchos de los presentes he sido testigo de los ingentes … reconocimiento de la naturaleza humana del sujeto y avanzar hacia la posibilidad de ser orientado, cultivado y educado, aspectos éstos que además de ennoblecerlo, lo facultan para desarrollar sus capacidades en pro de “la generación y difusión …
… Discurso pedagógico y cultura escolar Titulo Discurso pedagógico y cultura escolar Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Lenguaje y cognición. Universos humanos Pais Colombia Editorial N/A ISBN 958-611-085-0 Paginas 207 – 231 Año 2001 …
… Transformación de la familia en Colombia: mujer e infancia (1968-1984) Referencia Revista Científica. No. 12 Titulo Transformación de la familia en Colombia: mujer e infancia (1968-1984) Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … familia, escenario institucional para la materialización de la experiencia infantil, se transformó en las últimas décadas del siglo XX debido al desarrollo de la farmacología y la biotecnología ⎯disciplinas pioneras de la planificación familiar. …
… de la Lengua Materna Titulo Una lectura más de Cien años de soledad, cincuenta años después de su publicación Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo del Libro Experiencias de investigación en pedagogía de la lengua y la literatura Pais Colombia Evento X Coloquio … por muchos años por su gestor “La casa”, referida a la morada nativa donde este vivió los primeros años de su vida; esto es la casa Márquez-Iguarán, en Aracataca (Magdalena), lugar donde se desarrollan muchas acciones de los Buendía y también … esta novela atravesada por algunas premisas de la empresa psicoanalítica, con el fin de olfatear y resaltar una cualidad del nosotros colectivo, tarea que, por lo demás, permite darle una función diferente al texto literario: el de promotor de …
… Titulo Approaches with an Intercultural Focus for Biology Education in Latin America Autor(es) Jairo Robles Piñeros, Adela Molina Andrade, Geilsa Costa Santos Baptista, Rafael Yecid Amador Rodríguez y Gonzalo Peñaloza Jiménez Titulo del Libro Rethinking Science Education in Latin-America: Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education … sectors is an action that questions and strains the established power relations. The advances that have been made are relevant for the consolidation of intercultural science education in the region and in other contexts. …