Search
… de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo N/A Paginas 1660 - 1665 Año 2011 …
… que la notación �0 =1 no tiene ningún sentido, si tomar la potencia significa multiplicar por sí misma una cantidad n ─ 1 veces. En ese momento la conceptualización de la potenciación como una mul- tiplicación repetida, (esquema tradicional … (2006). Epistemological Obstacles in Coming to Understand the Limit Concept at Undergraduate Level: A Case of the National University of Lesotho. Tesis doctoral inédita. Neira, G. (2012). Del Algebra al Cálculo: ¿Transición o Ruptura? Notas para … (Eds.), Software goes to school: Teaching for understanding with new technologies (pp. 54-69). New York-Oxford: Oxford University Press. Vasco, C. E. (1991). ¿Hay revoluciones o rupturas epistemológicas en las matemáticas? Revista de la …
… educación e historia cultural: posibilidades, problemas, cuestiones”. RevistaBrasileira de Educação. Anped - São Paulo - n.0 - p. 63-82 - set./dez.. Viñao Antonio (2002, mayo-agosto) La historia de la educación en el siglo XX. Una mirada desde … 44. http://epaa.asu.edu/epaa/v12n44/. � Paul Connerton (1989). How societies remember. Cambridge & New York. Cambridge University Press. � Paola Di Cori (2002). La memoria pública del terrorismo de estado: parques, museos y monumentos en Buenos …
… DGPad - Un enfoque táctil específico de geometría dinámica en tabletas Referencia MathémaTICE, N.° 36 Titulo DGPad - Un enfoque táctil específico de geometría dinámica en tabletas Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler … Martín Titulo de la Revista MathémaTICE Pais Francia Editorial Association Sésamath ISSN 2109-9197 Fasciculo 36 Paginas N/A Año 2013 La revolución táctil, recién nacida, aún está en sus primeros pasos. Sin embargo, esos primeros logros tienen ya …
… Nacional Jesús María Ocampo". Edwin Enrique Barrero García y Diana Patricia Largacha Grueso . Modera : Dora Inés Vivanco C.N.O.A. 9:30 a 10:00 a.m. Receso 10:00 a 11:00 a.m. Mesa dos Awalé. Juegos de sembrar y cosechar. Deportes mentales para la … Taller con niños y niñas coautores del Ebook Leilani, narrativas sobre infancia afrodescendientes. Dora Inés Vivanco . C.N.O.A. 12:00 a 12:30 p.m. Incidencia de la variante dialectal afrocaribeña en el desarrollo de la identidad cultural y la … Nacional Jesús María Ocampo". Edwin Enrique Barrero García y Diana Patricia Largacha Grueso . Modera : Dora Inés Vivanco C.N.O.A. 9:30 a 10:00 a.m. Receso 10:00 a 11:00 a.m. Mesa dos Awalé. Juegos de sembrar y cosechar. Deportes mentales para la …
… de abril y el 7 de julio. Los puntajes máximos en cada criterio evaluado corresponden a lo establecido en el artículo N.° 34 del Acuerdo N.° 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario . Nota : La SED publicará la lista oficial el martes 16 de agosto, en el … de abril y el 7 de julio. Los puntajes máximos en cada criterio evaluado corresponden a lo establecido en el artículo N.° 34 del Acuerdo N.° 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario . Nota : La SED publicará la lista oficial el martes 16 de agosto, en el …
… Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen 7 Fasciculo N/A Paginas 41-62 Año 2005 Este artículo reporta los resultados de las primeras etapas del proyecto de investigación … campesina de influencia U’ Wa), darán luces para una enseñanza en contextos culturalmente relevantes. BIBLIOGRAFÍA BIZZO, N. A América e o Homem Darwiniano: Por que o Origem das Espécies’ passou ao largo”. Sao Paulo, Brasil: USP, Faculdade de … Locating the global culture, language and science education for indigenous students. Hamilton, Aotearoa New Zeland: University of Waikato, School of Education, 2005. ———— Marco de referencia para comprender las interacciones cono- cimiento y …
… Disponible en: https://roseproject.no/network/countries/norway/eng/nor-Sjoberg- Schreiner-overview-2010.pdf Tuay R, N, Porras Y, Pérez R, Mendoza E (2014). Recomendaciones curriculares para la formación de profesores que emergen de la … de Políticas Educativas, 18 (8), 1-27. // Koretz, D. (2017) The Testing Charede. Pretending to make a School better: The University of Chicago Press. Biggs, J. and Tang, C. (2011). Teaching for Quality Learning at University. What the Student Does. 4th Edition. Society for Research into Higher Education and Open University Press. …