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El conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial en torno al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas: estudio de caso en la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)

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La nivelación como estrategia metodológica para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera: un estudio de prácticas de manejo de grupos y de estudiantes

Luis Manuel Flores Gonzalez

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Convocatoria a Estudiantes para Monitores de Ingenieria de Sistemas DIE-UD

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… Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de … Educación Matemática Seminario: Tres fases básicas en un estudio de investigación doctoral en educación. Año/ Semestre: 2008- I Número de Créditos: 1 …