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… Educación ciudadana en Colombia: políticas de la exclusión Referencia Revista … Nodos y Nudos. Vol. 3, No. 29 Titulo Educación ciudadana en Colombia: políticas de la exclusión Autor(es) Diego Hernán … 79-91 Año 2010 El presente escrito es una reflexión sobre las políticas educativas colombianas que prescriben la …
… Los cambios de mirada necesarios sobre las figuras Referencia TED, número 27 Titulo Los … Fasciculo 27 Paginas 108-129 Año 2010 El trabajo teórico en geometría requiere una transformación de la manera de ver … las figuras. Es necesario un pasar de una descomposición en formas 2D a una descomposición en redes de rectas. En este …
… más connotados de la creatividad y sus aportaciones en términos de las formas de evaluarla, definiendo sus posturas en tendencias cercanas a los enfoques de la ciencia dados por Habermas, que han impulsado procesos de gran aliento en este campo, mostrando de forma crítica la necesidad de …
… 2 Paginas 143-158 Año 2025 El presente artículo informa sobre una investigación doctoral centrada en rastrear la subjetividad política de docentes … partir de sus memorias infantiles y juveniles, con énfasis en sus experiencias familiares, de colegio, de universidad y …
… Institución: Universidad del Algarve Doctora y Magíster en Comunicación y Semiótica por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo, Licenciada en Publicidad y Propaganda por la Universidad Federal de … Núm. 73, págs. 53-73, 2024. Apontamentos para a discussão sobre o Padrão Globo de Qualidade no Globoplay. Eutália Silva …
… de la Química (DIDAQUIM), del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler, … de los Grupos de Investigación: Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas (GIIPLyM), … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación …
… la educación1 Rodrigo Malaver R.2 Introducir a los nuevos en el lenguaje es, por tanto, dar la palabra, hacer hablar, dejar hablar, transmitir la lengua común para que en ella cada uno pronuncie su propia palabra. (Larrosa, 2003, … protagonistas al poder del otro, ya sea de los docentes sobre los estudiantes o, en el polo extremo pero igualmente …