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… Landscape: A Multimodal Analysis of Language Centers’ English Advertisements Autor(es) Doris Margarita Correa Ríos y Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo de la Revista Revista Brasileira de Linguística Aplicada Pais Brasil Editorial Universidad Federal de Minas Gerais ISSN 1984-6398 Volumen 24 Fasciculo 2 Paginas 1-27 Año 2024 English has spread throughout …
… subject Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo de la Revista Colombian Applied Linguistics Journal Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2248-7085 Volumen 14 Fasciculo 1 Paginas 180-193 Año 2012 Discourse has …
… at the End of their Teaching Practicum with Regard to their Pedagogical Advisor: Learnings Reported Referencia Signo y Pensamiento, Vol. 35, Núm. 68 Titulo Narrative Events of Pre-Service Teachers at the End of their Teaching Practicum with … Pedagogical Advisor: Learnings Reported Autor(es) Harold Castañeda-Peña, Magda Rodríguez-Uribe, Adriana Salazar Sierra y Pedro Antonio Chala-Bejarano Titulo de la Revista Signo y Pensamiento Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 0120-4823 Volumen 35 Fasciculo 68 Paginas 52-64 Año 2016 This article reports results of a …
… Use of Augmented Reality, Gamification and M-learning Autor(es) Danna Camila Claros-Perdomo, Edwin Eduardo Millán Rojas y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Revista Facultad de Ingeniería Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 0121-1129 Volumen 29 Fasciculo 54 Paginas 1-17 Año 2021 Augmented reality, gamification and …
… for a Medium and Low Wind- Power Generator Autor(es) Julián Esteban Camacho-Quintana, Jorge Enrique Salamanca Céspedes y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Revista Facultad de Ingeniería Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica De Colombia ISSN 0121-1129 Volumen 29 Fasciculo 54 Paginas 1-17 Año 2020 The following paper was part of the …
… traces of a local longitudinal study Autor(es) Harold Castañeda-Peña, Jorge Winston Barbosa-Chacón, Gloria Marciales Vivas y María Idaly Barreto Galeano Titulo de la Revista Universitas Psychologica Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 1657-9267 Volumen 14 Fasciculo 2 Paginas 445-458 Año 2015 This article reports on a longitudinal … busca comprender los perfiles de la competencia informacional de estudiantes universitarios. El estudio se fundamenta en una comprensión semiótica y sociocultural de la competencia informacional. Los datos se recogieron durante 2009 y 2012 …
… Bogotá Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista Colombian Applied Linguistics Journal Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2248-7085 Volumen 14 Fasciculo 1 Paginas 146 - 162 Año 2012 There is a …
… Is English the key to access the wonders of the modern world? A Critical Discourse Analysis Referencia Signo y Pensamiento. Vol. 29, No. 57 Titulo Is English the key to access the wonders of the modern world? A Critical Discourse … Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo de la Revista Signo y Pensamiento Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 0120-4823 Volumen 29 Fasciculo 57 Paginas 294-313 Año 2010 The spread of English in the world … the symbolic power of English as the one and only necessary tool for academic and economic success. La difusión del inglés en el mundo de hoy es el resultado no solo de las campañas de colonización (Canagarajah, 1999, 2005; Pennycook, 1994a, 1998a, …
… Preschool Classroom Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-1174 Volumen 3 Fasciculo 5 Paginas 107-124 Año 2010 This article sets out a Feminist … / aprendido como una lengua extranjera. Después de una descripción selectiva de los hallazgos en el campo de género y el uso de lenguaje de niños, con énfasis en características del postestructuralismo, explicaré de manera breve el FPDA. …
… teorie in didattica della matematica Autor(es) Miglena Asenova, Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla, Maura Iori y George Santi Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN 1120-9968 Volumen 28 Fasciculo 1 Paginas 7-61 Año 2020 Il problema del confronto tra teorie è uno …