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… ELT development Te c h n o lo g y in e lT : A c h ie v em en Ts A n d c h A ll en g es f o r e lT d ev el o pm en T … ; 24 cm. -- (Doctorado Interinstitucional en Educación. Eventos). ISBN 978-958-787-055-8 1. Inglés - Enseñanza 2. … la práctica educativa en el contexto de las sociedades del conocimiento. Revista de Universidad y Sociedad, 5(2). …
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… Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Estudios Sociales por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Docencia por la Universidad de La Salle, Licenciado en Filología e Idiomas por la Universidad INCCA de Colombia. … Doctor en Estudios Sociales por la Universidad Distrital Francisco …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD C o n s e jo A c a d é m ic o D o c to r … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, SEDE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DIE-UD Consejo Académico de Doctorado en Educación CADE MIERCOLES 15 DE JUNIO DE 2011 Acta N° 011 …
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… DOCTORADO EN EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN UNIERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL II semestre de … General: Nombre Seminario: LA EDUCACIÓN POPULAR EN EL CAMPO CONCEPTUAL DE LA PEDAGOGÍA Nombre docente: …
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… M iradas contem poráneas Capítulo 2 Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Maura Iori … Palermo maura@iori-maura.191.it Introducción La semiótica en aula, en las horas de matemática, está siempre presente, … la interpretación de un signo exige además un cierto conocimiento colateral del signo o del sistema de signos, es …
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… la Teoría de la Objetivación Luis Radford 1. Introducción En el capítulo anterior se han presentado los conceptos de saber y conoci- miento tal y como se conciben en la teoría de la objetivación. Este capítulo está centrado … de nosotros. Desde un punto de vista fi- logenético, “El conocimiento, las destrezas y habilidades”, dice Mikhailov, …