Search
… Evaluación de la Creatividad: una construcción social Referencia Nodos y Nudos, volumen 3, número 28 Titulo Evaluación de la … 28 Paginas 4-16 Año 2010 Se presenta un recorrido por los autores más connotados de la creatividad y sus aportaciones en términos de las formas de evaluarla, definiendo sus posturas en tendencias cercanas a los enfoques de la ciencia dados por … impulsado procesos de gran aliento en este campo, mostrando de forma crítica la necesidad de articular estas tendencias para lograr una evaluación que responda a la complejidad del campo de la creatividad y la evaluación. …
… Pensamiento de simón rodríguez: la educación como proyecto de inclusión social Referencia RCE, numero 59 Titulo Pensamiento de simón … interna de sus planteamientos como maestro colonial y como maestro republicano lo ubica dentro de los grandes pedagogos del siglo XIX. Consideró la educación social como el mecanismo a través del cual las Repúblicas podrían llegar a consolidarse … y el medio a través del cual los pueblos lograrían la civilización. Propuso la inclusión social a través de la ‘escuela para todos’, la formación para el trabajo y la adquisición de nuevos hábitos que posibilitaran las relaciones sociales …
… Evaluación de la oralidad, un reto y un compromiso Titulo Evaluación de la oralidad, un reto y un compromiso Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Colombia Evento Evaluación de la oralidad, un reto y un compromiso Paginas N/A Año 2011 …
… Las formas de explicación de los niños Titulo Las formas de explicación de los niños Autor(es) Adela Molina Andrade y Dino de Jesús Segura Robayo Titulo de la Revista Planteamientos en Educación Pais Colombia Editorial Escuela Pedagógica Experimental ISSN 0121-4853 Paginas 24-36 Año 1991 …
… Las Ciencias Naturales en la escuela Referencia Investigación en la Escuela, número 14 Titulo Las Ciencias Naturales en la escuela Autor(es) Adela Molina Andrade y Dino de Jesús Segura Robayo Titulo de la Revista Investigación en la Escuela Pais España Editorial Diada Editora ISSN 0213-7771 Volumen N/A Fasciculo 14 Paginas … Después de establecer que conciben la ciencia corno una búsqueda de explicaciones, como un proceso, en el que la actividad racional subyace a la actividad empírica, los autores plantean las metas que consideran básicas en la …
… El cubo de hielo Titulo El cubo de hielo Autor(es) Adela Molina Andrade, Dino de Jesús Segura Robayo y Rosa Inés Pedreros Martínez Titulo de la Revista Planteamientos de Educación Pais Colombia Editorial Escuela Pedagógica Experimental ISSN 0121-4853 Paginas …
… La formación del maestro como investigador Titulo La formación del maestro como investigador Autor(es) Adela Molina Andrade Pais Colombia Evento Seminario distrital “calidad de la educación: perspectivas desde la investigación educativa y la innovación pedagógica” Paginas N/A Año 2009 …
… Notas sobre la relación lenguaje – enseñanza de las ciencias Titulo Notas sobre la relación lenguaje – enseñanza de las ciencias Autor(es) Adela Molina Andrade Pais Colombia Evento Encuentro: Lectura y escritura en todas las áreas del plan curricular y por grupos de edad Paginas N/A Año 2008 …
… Una relación urgente: enseñanza de las ciencias y contexto cultural Titulo Una relación urgente: enseñanza de las ciencias y contexto cultural Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Pais Colombia Evento II Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y …
… La educación en ciencias y el aprendizaje Titulo La educación en ciencias y el aprendizaje Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Pais Colombia Evento XIV Seminario de Investigaciones Biológicas Paginas N/A Año 2008 …