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… de investigación y tesis III: Elaboración del marco teórico, línea historia de los procesos lecto-escritores Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2013 - 14:32 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Rigoberto Castillo Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación …
… Seminario de investigación III Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2013 - 14:35 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco …
… Subjetividad, procesos históricos y estética Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2013 - 14:42 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco …
… Publicación de aspirantes seleccionados 2014 Enviado por webmaster el Jue, 22/05/2014 - 16:35 Respetado(a) aspirante, lamentablemente la publicación de los resultados de selección en el proceso de admisión 2014, señalada en el Calendario de Admisión, deberá ser pospuesta para la próxima semana, debido a la anormalidad administrativa por la que … Respetado(a) aspirante, lamentablemente la publicación de los resultados de selección en el proceso de admisión 2014, señalada en el Calendario de Admisión, deberá ser pospuesta para la próxima semana, debido a …
… Aspirantes Admitidos Cohorte 2014-2 Enviado por webmaster el Jue, 29/05/2014 - 17:30 Una vez realizado todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes y las diferentes observaciones, el CADE decidie aceptar treinta y siete (37) aspirantes de la lista a continuación, el CADE toma la decisión teniendo en cuenta la disponibilidad de cupos y los puntajes obtenidos. No. DE DOCUMENTO PUNTAJE ENTREVISTA PUNTAJE PROPUESTA PUNTAJE … Una vez realizado todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes y las diferentes observaciones, el CADE decidie aceptar treinta y siete …
… Doble titulación para el Doctorando Pablo Archila Enviado por webmaster el Jue, 05/06/2014 - 11:57 La Dirección del DIE-UD congratula al doctorando Pablo Antonio Archila por su titulo de Doctor en Ciencias de la Educación obtenido en la Universidad de Lumière Lyon 2. Francia, bajo el convenio de cotutela firmado entre esta universidad y la Universidad … La Dirección del DIE-UD congratula al doctorando Pablo Antonio Archila por su titulo de Doctor en Ciencias de la Educación obtenido en la Universidad de Lumière Lyon 2. Francia, bajo el convenio de cotutela firmado entre …
… Investigación y tesis: formulación del problema de investigación Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 11:05 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Créditos 5 Créditos …
… Investigación y tesis: Diseño metodológico del proyecto Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 11:07 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Créditos 5 Créditos …
… Enseñar ciencias mediante la contextualización, la indagación y la modelización Enviado por webmaster el Lun, 14/07/2014 - 12:43 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "Enseñar ciencias mediante la … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "Enseñar ciencias mediante la …
… Marcos teóricos y metodologías para la investigación doctoral: problemas de investigación I y IV Enviado por webmaster el Lun, 14/07/2014 - 17:33 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 5 Créditos …