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… colonialidad y gramática de la descolonialidad. Ediciones del signo. Read Ch. 1 “D r epistemológico, emancipación, … TBA Researcher 5 WEEK 07 Sept 19 Hands on Lander, E (2000)¿Conocimiento para qué? ¿Conocimiento para quién? Estudios Lationoamericanos, una …
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… DISTRITAL “FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS” – UNIVERSIDAD DEL VALLE PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN … Carretero y Antonio Castorina (comps.) La construcción del conocimiento histórico. Buenos Aires, Paidós. 14. Kriger, … Carretero y Antonio Castorina (comps.) La construcción del conocimiento histórico. Buenos Aires, Paidós. 17. Ruiz Silva, …
… VIERNES 11 DE FEBRERO DE 2011 Acta N° 003 Siendo las 9:20 del día once (11) de febrero de dos mil once (2011), previa convocatoria se hicieron presentes en la dirección del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD: Dra. Adela Molina Andrade, Presidenta del CADE, Dr. Alvaro García Martínez, representante de los …
… 13 de octubre de 2011 ACTA N" 017 Siendo las 9:00 am del día trece (13) de octubre de dos mil once (2011), previa convocatoria se hicieron presentes en la dirección del Doctorado Intcrinstitucional en Educación DIE- UD: Dra. Adela Molina Andrade, Presidenta del CADE, Dra. Olga Lucía León Corredor, representante de los …
… INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: MAESTRO Y PEDAGOGÍA EN LA MODERNIDAD Periodo … en la Modernidad abordará el devenir de la constitución del sujeto maestro en Colombia con el objetivo de dar cuenta … es valorar, - histórica y sociológicamente-, el devenir del maestro en su proceso formativo iniciando por el supuesto …
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… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La investigación educativa: fundamentos … 2 Justificación y Objetivo del seminario La búsqueda del conocimiento y de la pretensión de la verdad son finalidades … proyectos de investigación doctoral de los estudiantes y otros que se desarrollen en su proceso formativo, y en su …