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… de los instrumentos yanálisis de la información desde la triangulación de expertos. Los resultados y … aportan en la formación de profesionales que establecen una relación directa entre las construcciones conceptuales y … además reconoce la importancia del trabajo colaborativo desde la interdisciplinariedad …
… de la Colección de 15 años 9 6.3. Autoría sobre los libros de tesis 9 6.4. Resolución de Consejo Académico sobre … empresas y la comunidad necesitan. El Proyecto SABERES es una iniciativa para participar en la convocatoria de Erasmus+ … ACUERDO: El CADE acuerda que los coordinadores abordarán, desde los énfasis, el tema con el fin de conocer las …
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… Número de créditos: 10 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP … de la naturaleza de los fenómenos investigados, tanto desde un punto de vista empírico como teórico y metodológico; … de lenguaje en argumentación. 1 Al respecto, desde una perspectiva epistemológica, podemos considerar las …
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… Año 2016 En este artículo expongo los resultados de una investigación sobre la construcción social del tiempo, en … En este artículo expongo los resultados de una investigación sobre la construcción social del tiempo, en …
… a 5 pm Número de créditos: 2 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. (x) EFEP … en relación con la coexistencia de paradigmas. 4. Dar cuenta de las particularidades específicas del diseño … final de curso. EVALUACIÓN La evaluación constará de una pregunta, a partir de la cual se redactará un texto …
… y Manizales, que testimonian de la experiencia personal desde su cotidianidad y experiencia vital. Se privilegian … prima del campo que denominamos Comunicación-Cultura. Desde estos saberes se dibujan tres grandes escenarios que … de la estética; las interacciones colectivas, que proponen una ética del ‘nosotros’; y la construcción de ciudad (mejor …
… forjadores en la construcción del conocimiento científico desde el cual se incentivan habilidades cognitivas como … forjadores en la construcción del conocimiento científico desde el cual se incentivan habilidades cognitivas como …