Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Equipo humano
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Geometría experimental con Cabri: una nueva praxeología matemática
Las prácticas pedagógicas de las artes visuales desde la Arquitectura de las prácticas
De la estructura informal a la arquitectura de validación: un emergente en la comunidad de práctica de formadores de profesores CAM
Consenso prospectivo sobre la emergencia de un enfoque de la ética en las intervenciones artísticas con población migrante
Las experiencias formativas de los estudiantes: referentes de análisis para la formación docente
Representaciones Sociales del Trabajo Docente: Sentidos y Contradicciones
… educativa. Las pesquisas permitieron identificar, entre
otros
aspectos, la presencia de contradicciones entre la … educativa. Las pesquisas permitieron identificar, entre
otros
aspectos, la presencia de contradicciones entre la …
Problemáticas de la infancia: orientaciones para su abordaje desde el buen trato y el uso de la tecnología
Violencia, crisis del capitalismo global y juventud
La formación pedagógico didáctica del profesorado universitario de las áreas de ciencias naturales y tecnología
Educación ambiental y educación para el desarrollo sostenible ante la crisis planetaria: demandas a los procesos formativos del profesorado
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
682
683
684
685
686
687
688
689
690
…
››
Siguiente página
Last »
Última página