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… Pasantia de Deissy Milena Narváez Ortiz en Francia, 2018 Doctorando Deissy Milena Narváez Ortiz Director de Pasantía Claire Margolinas Institución Université Clermont Auvergne País Francia Duración 1 mes Fecha de Aprobación Viernes, Noviembre 2, 2018 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 18 de 2018 …
… Pasantia de Yeison Javier Cuesta Beltrán en Brasil, 2019 Doctorando Yeison Javier Cuesta Beltrán Director de Pasantía Neusa Teresinha Massoni Institución Universidade Federal do Rio Grande do Sul País Brasil Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Febrero 7, 2019 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 02 de 2019 …
… Pasantia de Henry Alexander Ramírez Bernal en Italia, 2019 Doctorando Henry Alexander Ramírez Bernal Director de Pasantía Martha Isabel Fandiño Pinilla Institución Università di Bologna País Italia Duración 1 mes Fecha de Aprobación Martes, Julio 2, 2019 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 03 de 2019 …
… Pasantia de Alejandro Mauricio Davila Rubio en México, 2019 Doctorando Alejandro Mauricio Davila Rubio Director de Pasantía Rosa Nidia Buenfil Burgos Institución CINVESTAV País México Duración 6 meses Fecha de Aprobación Jueves, Marzo 21, 2019 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 05 de 2019 …
… Autoridad, legitimidad y realidad social en la película Kynódontas, de Giorgos Lanthimos Referencia http://doi.org/10.5507/ro.2014.022 Titulo Autoridad, legitimidad y realidad social en la película Kynódontas, de Giorgos Lanthimos Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Romanica Olomucensia Pais República Checa Editorial Univerzita Palackého v Olomouci ISSN 1803-4136 Volumen 26 … El artículo muestra el análisis y la interpretación de las estructuras y funciones del discurso de legitimación reflejadas en el film Kynódontas (Canino), del director griego …
… Pasantia de Luis Miguel Martínez Luengas en Brasil, 2020 Doctorando Luis Miguel Martínez Luengas Director de Pasantía Clarissa Menezes Jordao Institución Universidade Federal do Paraná País Brasil Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Octubre 22, 2020 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 19 de 2020 …
… Premio a mejor trabajo de grado dirigido por estudiante del DIE-UD en el congreso de ASOCOPI Enviado por webmaster el Mié, 23/10/2019 - 17:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación se compromete con la visibilidad interinstitucional de nuestros estudiantes. En esta oportunidad nos complace comunicar que en el 54º Congreso Anual de la Asociación Colombiana … El Doctorado Interinstitucional en Educación se compromete con la visibilidad interinstitucional de nuestros estudiantes. En esta oportunidad nos complace comunicar que en el 54º Congreso Anual de la Asociación Colombiana …
… Reunión informativa: Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Enviado por webmaster el Vie, 13/03/2020 - 15:19 En el marco del cronograma de admisiones establecido por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada convoca … En el marco del cronograma de admisiones establecido por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada convoca …
… Características del proceso de construcción del significado del concepto de variación matemática en estudiantes para profesor de matemáticas Referencia Avances de Investigación en Educación Matemática, Núm. 7 Titulo Características del proceso de … Este artículo caracteriza el proceso de construcción del significado de variación matemática de un grupo de 24 estudiantes para profesor de matemáticas. El experimento de enseñanza se organizó …
… Factores que apoyan o limitan los cambios de concepciones de los estudiantes para profesor de matemática sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje Referencia https://doi.org/10.35763/aiem.v0i13.228 Titulo … La pregunta ¿bajo qué condiciones se producen cambios en las creencias y concepciones del maestro?, formulada hace más de una década por Pehkonen (2006), aún permanece vigente. La investigación presentada tiene como objetivo identificar cambios en las concepciones sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes para profesor participando en un experimento de enseñanza. Los resultados han …