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… ne que “las tasas de analfabetismo más altas son: Usme (3,6 %), Ciudad Bolívar (2,9 %) y San Cristóbal (2,8 %)” (p. … abriendo sus puertas a la diversidad, la libertad de pensamiento, la inclusión, el respeto por todas las formas de … abriendo sus puertas a la diversidad, la libertad de pensamiento, la inclusión, el respeto por todas las formas de …
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… Intensivo: X Horario del seminario Noviembre: Viernes 6 y 13 de 8 a.m. a 12; Sábados 7, 14, 21 y 28 de 8 a.m. a 12 y de 2 p.m. a 6 p.m. Dic 5 de 8 a.m. a 12 y de 2 p.m. a 6 p.m No. de cupos … “ocurrencias, cuyo origen desconocemos y con resultados de pensamiento cuyo trámite se nos oculta”, pero que pueden ser …
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… B. Thyer (Eds.): Finding solutions to social problems, p. 6. Washinton, D.C.: American Psychological Association. … Málaga: Ediciones Aljibe. Tedesco, J. C. (1995). El nuevo pacto educativo. Madrid: Anaya. Tenti, E. (2000). …
… B. Thyer (Eds.): Finding solutions to social problems, p. 6. Washinton, D.C.: American Psychological Association. … Málaga: Ediciones Aljibe. Tedesco, J. C. (1995). El nuevo pacto educativo. Madrid: Anaya. Tenti, E. (2000). …
… (3) TRABAJO AUTONOMO (3) 02-IV-2019 a 28-V-2019 MARTES: 2-6 pm PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Adela Molina Andrade Carlos … superposiciones parciales, compromisos ascendentes. 6. CRONOGRAMA Nº FECHA REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS … posturas y perspectivas. Presentación de lecturas. 6 Módulo 3: Historia nacional, local, contextos. Debates, …