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… DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD … 5 WEEK 07 Sept 19 Hands on Lander, E (2000)¿Conocimiento para qué? ¿Conocimiento para quién? Estudios Lationoamericanos, una nueva época. VI, …
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… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONALFACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍADEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍAPROGRAMA DE MAESTRÍA EN … haciala autorregulación. Este puede ser un buen momento para hacer una síntesis de lo construido ydelinear las … experiencias educativas que hayan emprendido proyectos para el fomento delaprendizaje autorregulado. 2 Ejes …
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… ¿Por qué somos racistas? Empecemos por decir, y que quede claro, que nadie nace racista. Entonces, ¿de … es presentar algunos de estos aspectos y plantear puntos para la reflexión de maestros y maestras en los contextos … escolares. Comenzaré por abordar el papel de la religión, para pasar luego al de la filosofía, la ciencia, los medios …
… didáctico del contenido matemático: experiencia para la innovación en la enseñanza del concepto de variable … didáctico del contenido matemático: experiencia para la innovación en la enseñanza del concepto de variable … el álgebra escolar Autor(es) Adriana María Yepes Montoya y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista …
… 13 C A P ÍT U LO P R IM ER O Conflicto armado y escuela en Colombia Flor Alba Romero Medina Introducción … de una Constitución Política avanzada y progresista para superar el conflicto armado. Aunque una de las banderas … de campo, planes de mejoramiento y baúles viajeros. La lectura del contexto exige que los docentes entiendan el …
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… Libro: Educar al nuevo príncipe: ¿asunto racial o de ciudadanía? Referencia RCE. No. 66 Titulo Libro: Educar al nuevo príncipe: ¿asunto racial o de … de ciudadanía?, escrito por Martha Cecilia Herrera (2013) y editado por la Universidad Pedagógica Nacional presenta al …