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… el carácter fundante de la nada. 27 Los límites de la “comunidad” Lo que resulta problemático es que «La …
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… Las interacciones sociales que ocurren dentro de la comunidad de aprendizaje proporcionan el contexto para el … sus roles son adaptables a las interacciones de la comunidad y sus culturas se constitu- yentes asociadas. Por … los elementos críticos de las prácticas de aprendizaje: la comunidad y los niveles interpersonales, la macro y micro. La …
… individual o trascendental, frente a la pertenencia a una comunidad lingüística. Los individuos pueden actuar con … sentido y pensar con validez, sin necesidad de recurrir a comunidad alguna, y también pue- den prescindir de semejante … cultural impone (Vygotsky 1995), y lo hace válido para una comunidad de seres humanos. Esta posición constructivista del …
… de intervenir en los problemas y soluciones de la comunidad educativa, de tal suerte que la identificación del … y las acciones realizadas para transformar se den desde la comunidad para la comunidad y no como indicaciones de expertos externos. • Los …
… a ser parte activa y agentes protagónicos dentro de la comunidad de profesores que investigan en este nuevo ámbito …
… a ser parte activa y agentes protagónicos dentro de la comunidad de profesores que investigan en este nuevo ámbito …
… significación lo es” (Geertz, 1986). Es así como, en una comunidad, las estructuras de signifi- cación, dan cuenta de … valores, creencias, expectativas y prácticas dentro de una comunidad” y estos elementos de análisis permiten acercarse … los estudiantes y la cultura generalmente acogida por la comunidad científica; • Existen diferencias entre las …