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… Pasantia de Antonio Quintana Ramírez en Argentina, 2013 Doctorando Antonio Quintana Ramírez Director de Pasantía Inés Dussel Institución Facultad Latinoamericana …
… Pasantia de Gloria Inés Neira Sanabria en España, 2014 Doctorando Gloria Inés Neira Sanabria Director de Pasantía Vicenç Font Moll Institución Universitat de …
… Pasantia de Luis Ángel Bohórquez Arenas en Colombia, 2012 Doctorando Luis Ángel Bohórquez Arenas Director de Pasantía Martha Fandiño Institución Università di … CADE No 01 de 2013 Presentación análisis preliminar Interacción con integrantes de grupos de investigación Participación en seminarios … Presentación análisis preliminar Interacción con integrantes de grupos de investigación Participación en seminarios …
… Pasantia de Gustavo Adolfo Junca Rodríguez en España, 2014 Director de Pasantía Vicenç Font Moll Institución Universitat de Barcelona País España Duración 1 mes Fecha … CADE No 05 de 2015 Presentación análisis preliminar Interacción con integrantes de grupos de investigación Participación en seminarios … Presentación análisis preliminar Interacción con integrantes de grupos de investigación Participación en seminarios …
… Pasantia de Enrique Mateus Nieves en España, 2014 Doctorando Enrique Mateus Nieves Director de Pasantía Vicenç Font Moll Institución Universitat de Barcelona … CADE No 19 de 2014 Presentación análisis preliminar Interacción con integrantes de grupos de investigación Participación en seminarios … Presentación análisis preliminar Interacción con integrantes de grupos de investigación Participación en seminarios …
… Narrativas de maestras acerca del cuidado de niños y niñas en el municipio de Caparrapí afectado por el conflicto armado colombiano La investigación “Narrativas de maestras acerca del cuidado de niños y niñas en el municipio de Caparrapí afectado por el conflicto armado colombiano”, aborda la discusión suscitada a partir la … La investigación “Narrativas de maestras acerca del cuidado de niños y niñas en el municipio de Caparrapí afectado por el conflicto armado colombiano”, aborda la discusión suscitada a partir la …
… Imagen, subjetividad y jóvenes. Prácticas pedagógicas otras en las artes visuales para el cambio social Este trabajo investigativo nombra la práctica de las artes visuales en la escuela como un proceso cambiante que se da en una variedad de arquitectura de las prácticas (Kemmis y otros, 2014b, pp. 25–26). Se utiliza la teoría de la arquitectura de las prácticas en el diseño metodológico de la … artes visuales en la escuela como un proceso cambiante que se da en una variedad de arquitectura de las prácticas (Kemmis y otros, 2014b, pp. 25–26). Se utiliza la teoría de la arquitectura de las prácticas en el diseño metodológico de la …
… Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de disciplinarizacion entre 1936 y 1984 Esta tesis doctoral, titulada Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de disciplinarización entre 1936 y 1984, se constituye en un estudio social crítico enmarcado en el análisis del campo educativo propio del siglo XX que se … Esta tesis doctoral, titulada Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de disciplinarización entre 1936 y 1984, se constituye en un estudio social crítico enmarcado en el análisis del campo educativo propio del siglo XX que se …
… Narrativas civilizatorias de la enseñanza de las Matemáticas en Colombia La investigación tuvo como propósito comprender, a partir de narrativas de profesores, las razones que han … Se establecieron dos objetivos: uno relacionado con la comprensión de los saberes matemáticos que se mantienen, irrumpen y se transforman en procesos de enseñanza; otro orientado a describir, en procesos de larga duración, el tipo de sujeto que … como respuesta a la idea de progreso establecida en la sociedad. Para analizar la relación entre los cambios sociales y la personalidad de los individuos, se tomaron en cuenta los planteamientos del sociólogo Norbert Elias. Para este autor, …