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… SUPERIOR. UN ESTUDIO DE CASO CON DOCENTES UNIVERSITARIOS DEL AREA DE QUÍMICA. The challenge of including the … ambiental planetaria que amenaza con la desaparición del humanidad, y que se ha convertido en uno de los mayores retos para las …
… fa si s Capítulo 4. Los ejes DOC: dinamizadores, obstáculo y cuestionamiento. Aportes y proyecciones en la línea de … 2003b) y Solís (2005), realizadas desde la propuesta del proyecto Investigación y Renovación Escolar (IRES) (Grupo … compar- timos las consideraciones constructivistas del conocimiento y la importancia de su construcción social, …
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… a categorías particulares: componentes conceptuales y método de estudio Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 … a Categorías Particulares: componentes conceptuales y método de estudio. Nombre docente: Dr. Gerardo Andrés … la idea según la cual existe un conocimiento propio del profesor que ha sido construido históricamente y, de …
… UNIVERSIDAD DEL VALLE INSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: La función complementaria de la historia y …
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… Nombre del seminario: Cognición y Lengua Escrita Profesor(es) oferente(s): … Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: XX Intensivo: … modelos de la psicología del lenguaje y la psicolingüística para la recepción y …
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… EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La biodiversidad como problema epistemológico … Un abordaje desde el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Profesor(es) oferente(s): Doctor … rroa@pedagogica.edu.co Teléfono 3471190 ext. 272 y 277 Énfasis Oferente Educación en Ciencias Grupos de …
… EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La biodiversidad como problema epistemológico … Un abordaje desde el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Profesor(es) oferente(s): Doctor … rroa@pedagogica.edu.co Teléfono 3471190 ext. 272 y 277 Énfasis Oferente Educación en Ciencias Grupos de …