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… Experiencias educativas que acogen la alteridad y las diferencias. El caso del Liceo VAL La educación inclusiva es un enfoque que propone la educación para todas las personas, sin excepción, a través de la eliminación de las barreras para el aprendizaje y de la creación de los apoyos necesarios (Unesco, 2005). En el ámbito … La educación inclusiva es un enfoque que propone la educación para todas las personas, sin excepción, a través de la eliminación de las barreras para el aprendizaje y de la creación de los apoyos necesarios (Unesco, 2005). En el ámbito …
… La episteme cultural de los jovenes sobre la diversidad biológica: un cruce de fronteras culturales El proyecto de investigación “La episteme … la diversidad biológica: un cruce de fronteras culturales.” está articulado a la línea de investigación “Enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural” del énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en … José de Caldas, a partir del análisis e interpretación de las narrativas sobre las experiencias con la naturaleza. Para dar cuenta de este problema, los objetivos del proyecto se orientan a interpretar en las narrativas los referentes para …
… El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio Esta es … tesis doctoral cuyo objetivo es caracterizar aspectos en el desarrollo de los procesos de autovalidación, en particular de las respuestas a preguntas de probabilidad. Se trata de una investigación de tipo exploratorio, con metodología mixta que … que vinculaban los problemas y escogían respuestas inapropiadas, pero gracias al mapa conceptual, encontraban razones para desistir de ellas, lo que rara vez ocurría cuando la estrategia era consultar un texto en la web. Los resultados sobre …
… Devenir histórico del espíritu de la conquista en los procesos de formación El interés es presentar una propuesta teórico-metodológica de construcciones cartográficas en tensión cifrante, respecto de transcursos migrantes; para el caso: de movimientos humanos con propósitos exploratorios, especificidad de conquista; en particular, la pretensión … que puedan ser efecto de interpretaciones estratificacionales de la imbricación entre vicisitud y estrategia, en las diferentes series discontinuas de los procesos militares-políticos respecto de los geoculturales, en invasiones …
… Seminario de investigación: formulación de los estados del arte, linea violencia y educacion Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - … En este seminario se abordarán lecturas específicas sobre estudios de la violencia escolar en Colombia y el mundo y las formas como se ha conceptualizado el tema, con el fin de ofrecer elementos teóricos y analíticos a los estudiantes para que construyan los estados del arte de los proyectos doctorales. De otra parte, se analizarán, investigaciones … En este seminario se abordarán lecturas específicas sobre estudios de la violencia escolar en Colombia y el mundo y las formas como se ha conceptualizado el tema, con el fin de ofrecer …
… Formación virtual de posgrados - Red CLACSO Enviado por webmaster el Vie, 07/05/2010 - 09:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación … de formación virtual de posgrados en ciencias sociales, la información académica, la dirección de correo electrónico para el envío del formulario y las fechas del cierre de inscripción de cada curso pueden consultarse en la sección "Cursos y convocatorias" , los requisitos … en Educación informa a la comunidad universitaria que la institución internacional CLACSO (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales), creada en 1967 y que reúne 270 centros de investigación y programas de pregrado y posgrado en ciencias …
… Ángela Calvo de Saavedra Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000194115 País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana Profesora del Departamento de Filosofía de la Universidad Javeriana, autora de varias publicaciones sobre filosofía entre las que se destaca: Carácter de la 'verdadera filosofía' en David Hume , Editor: Pontificia Universidad Jave, 2011. ISBN: … Profesora del Departamento de Filosofía de la Universidad Javeriana, autora de varias publicaciones sobre filosofía entre las que se destaca: Carácter …
… Elementos de didáctica de la matemática Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 14:34 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta … Este seminario presenta los elementos fundamentales de la didáctica de la matemática desde la perspectiva de las teorías que fundamentan la producción de categorías de análisis y los enfoques metodológicos en la la Didáctica de la Matemática como disciplina científica y campo de investigación sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. … Este seminario presenta los elementos fundamentales de la didáctica de la matemática desde la perspectiva de las teorías que fundamentan la producción de categorías de análisis …
… Seminario de tesis II Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 14:41 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Rigoberto Castillo Créditos 10 Horario Martes Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … Este seminario responde a la pregunta ¿Cómo construir el estado del arte de un proyecto de tesis doctoral? Para tal fin se abordan lecturas específicas sobre elaboración de estados del arte, y sobre estudios de cultura académica; …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Ruth Molina Vásquez Enviado por webmaster el Jue, 22/01/2015 - 10:11 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Ruth Molina Vásquez del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo de la Tesis … Juan Carlos Amador, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia Fecha de Sustentación Lunes 9 de febrero a las 10:00 a.m., Auditorio Edificio de Investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, sede Aduanilla de …