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El paso más largo: sobre la necesidad de no tirar por la borda (en el nombre de un modernismo vacío) las teorías de la educación matemática que explican, perfectamente, situaciones reales del aula

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… PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del … el cine: maneras de indagar la realidad social colombiana y nuestros modos de ser Profesor(es) oferente(s): Raúl … Perspectivas en torno a la relación Historia-cine. En, Revistas científicas de la Universidad de Barcelona: Revista …

Rafael Porlán Ariza

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… PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2009 SEMESTRE: I Título del Seminario: … sujeto 5. Cronotopo e intersubjetividad: alteridad y doble 6. Sujeto, ética y responsabilidad 7. Conclusiones …

Concepciones de una comunidad de práctica intercultural. El caso del profesor Benjamín en una institución de educación del distrito capital (Bogotá-Colombia)

… de práctica intercultural. El caso del profesor Benjamín en una institución de educación del distrito capital … de práctica intercultural. El caso del profesor Benjamín en una institución de educación del distrito capital … Claudia Patricia Orjuela Osorio, Adela Molina Andrade y Oscar Jardey Suárez Titulo de la Revista Brazilian Journal …

Incursiones de la crítica y lo político en la educación matemática y su investigación

… Incursiones de la crítica y lo político en la educación matemática y su investigación … Nacional Documento incursiones_de_la_critica_y_lo_politico_en_la_educacion_matematica_y_su_investigacion.pdf … PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del …

… MOR DE OTROS Laura Angélica Rodríguez Silva La obra Ser y Tiempo, entendida como piedra base de la fenomenología, … perspectivas a la búsqueda de nociones que se convierten en fundamentos del pensamiento filosófico contemporáneo. Con la mirada puesta en la constitución del sujeto y el papel de la interacción …