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Elementos de Didáctica de la Matemática

… el Vie, 11/07/2014 - 12:01 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Bruno D´Amore, Martín Eduardo Acosta Gempeler … http://die.udistrital.edu.co/node/1889 3. Llevar a los doctorandos a usar de la mejor forma posible … del protocolo 2 Asesorías a relatores y protocolantes 3 22-08 Temática por seleccionar Relatoría 3-discusión y …

Bachelard: libido, razón, conocimiento y espíritu científico. Hacia una comprensión alternativa de la noción de obstáculo epistemológico: implicaciones para la compresión del conocimiento profesional docente

… el Mié, 08/07/2020 - 15:53 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 Horario 6 y 13 de noviembre de 8:00 a.m. a 12:00 p.m.; 7, … en el que se oferta Semestre: II Año: 2020 Nº. de Créditos 3 No. de horas presenciales 48 Tipo de seminario (marque con …

Trabajo de Campo I. Políticas y formación docente

… el Lun, 11/07/2022 - 15:36 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 … I Políticas y formación docente Periodo académico: 2022-3 Número de créditos: 10 ESPACIO ACADÉMICO: • () EFE Espacio … I Políticas y formación docente Periodo académico: 2022-3 Número de créditos: 10 ESPACIO ACADÉMICO: • () EFE Espacio …

Marcos teóricos para la investigación doctoral en Tecnologías Informáticas y Educación Matemática

… el Lun, 14/07/2014 - 15:47 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Créditos 5 … de conocimiento matemático d) Formación de docentes 3. JUSTIFICACIÓN Para el énfasis de Educación Matemática de … una nueva praxeología matemática. Educación Matemática, 17(3), 121-140. Acosta, M. (2008). DÉMARCHE EXPÉRIMENTALE, …

Decoloniality in ELT: A Political Project

… de Antioquia ISSN 0123-3432 Volumen 27 Fasciculo 3 Paginas 586-594 Año 2022 We started this project as a …

El concepto de pureza: una revisión desde la naturaleza de las ciencias

… Referencia https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2021.3.76884 Titulo El concepto de pureza: una revisión desde la … Autónoma de México ISSN 0187-893X Volumen 32 Fasciculo 3 Paginas 14-29 Año 2021 La naturaleza de las ciencias …

La teoría de las situaciones didácticas, la ingeniería didáctica y la formación de profesores para el uso de tecnologías informáticas

… el Lun, 01/08/2016 - 12:17 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Créditos 10 … de conocimiento matemático d) Formación de docentes 3. JUSTIFICACIÓN Para el énfasis de Educación Matemática de … ReMath enterprise. Educational Studies in Mathematics, 85(3), 329–355. http://doi.org/10.1007/s10649-013-9522-2 Tall, …

Tesis I: Experiencias de aprendizaje en mundos virtuales: Aproximación desde la Netnografía de un curso de Programación de Computadores en Educación Superior

… el Vie, 10/07/2020 - 12:47 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 … con su contexto profesional particular? PROYECTO 3: Experiencias de aprendizaje en mundos virtuales: … cerca de 1394 programas de ingeniería; tan solo menos del 3% de los programas de licenciatura declaran con objeto de …

Tesis I: La actividad experimental en el cambio didáctico de profesores de ciencias desde una perspectiva fenomenológica

… el Vie, 10/07/2020 - 12:50 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 … con su contexto profesional particular? PROYECTO 3: Experiencias de aprendizaje en mundos virtuales: … cerca de 1394 programas de ingeniería; tan solo menos del 3% de los programas de licenciatura declaran con objeto de …

Tesis I: Implicaciones de los conocimientos profesionales del profesor para un cambio didáctico en profesores de ingeniería

… el Vie, 10/07/2020 - 12:52 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 … con su contexto profesional particular? PROYECTO 3: Experiencias de aprendizaje en mundos virtuales: … cerca de 1394 programas de ingeniería; tan solo menos del 3% de los programas de licenciatura declaran con objeto de …