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… invisible, Dios Referencia La formación y la constitución del ser Titulo El problema de la mística y el arte: la … lo invisible, Dios Autor(es) Germán Vargas Guillén Titulo del Libro La formación y la constitución del ser Pais Colombia Editorial Universidad Distrital …
… Ospina Álvarez y Luis Rafael Múnera Barbosa Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais … pandemia y, en particular, preguntarnos por la vitalidad del cine y la literatura en un contexto donde predomina la … pandemia y, en particular, preguntarnos por la vitalidad del cine y la literatura en un contexto donde predomina la …
… 7 PM 2. Presentación: El campo de los estilos cognitivos y del aprendizaje, de gran tradición académica y enormes … introducir un principio de orden en este ámbito, partiendo del estudio de los modelos integradores propuestos para dar … 1. Los modelos integradores de estilos cognitivos y del aprendizaje 1.1. El modelo de Curry 1.2.El modelo de …
… INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación y tesis Periodo académico: … relación con las temáticas básicas de la línea-grupo y del énfasis; escritura y preparación de la sustentación. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Sesión 1 Presentación del programa de trabajo en …
… 131 Én fa si s 5. El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/ … 5.1 Introducción Comprender el conocimiento profesional del profesor de ciencias se ha constituido en una línea de … caso articulando los principios de Investigación-Acción, del proceso de construcción del conocimiento profesional de …
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… PARA EL CAMBIO DIDÁCTICO EN PROFESORES DE FÍSICA: EL PAPEL DEL CONTEXTO HISTÓRICO Y PROFESIONAL Jair Zapata Peña1 Carlos … de tesis doctoral, con un acercamiento al estado del arte sobre las investigaciones en didáctica de las ciencias relacionadas con el papel del contexto en la enseñanza de la física. En particular, se …
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… INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: LA PERSPECTIVA DE PIERRE BOURDIEU COMO … está abierto a los demás énfasis. Participan tres líneas del énfasis: educación superior y representaciones sociales, violencia escolar, e historia de la enseñanza del inglés como lengua extranjera y procesos lecto-escritores …