Search
… Relevo en la dirección del DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, … el claustro de docentes del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de … DIE-UD. Por su parte, los docentes manifestaron reconocer en el profesor Vergel el liderazgo, el trabajo y la capacidad …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación … de la Dirección. 2.1. Sesión CAIDE. 2.2. Presupuesto. 2.3. Reunión con la SED. 2.4. Visita acreditación UD. 3. … La aprobación de apoyo para la participación en eventos por parte de los profesores del programa, se …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación … de la Dirección. 2.1. Sesión CAIDE. 2.2. Presupuesto. 2.3. Reunión con la SED. 2.4. Visita acreditación UD. 3. … La aprobación de apoyo para la participación en eventos por parte de los profesores del programa, se …
… Experiencias de Reformas Participativas en la Universidad Colombiana: Caso de la Universidad de … Honor del Premio Portafolio al mejor docente universitario en 2010. Primer Presidente de la Reforma de la Universidad de … Honor del Premio Portafolio al mejor docente universitario en 2010. Primer Presidente de la Reforma de la Universidad de …
… Molina Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-188-3 Paginas 59-74 Año 2020 El presente artículo aborda la reflexión teórica sobre las concepciones en la formación de los educadores, desde el concepto mismo de …
… juego como artefacto intercultural y mediador pedagógico en la clase de ciencias en dos comunidades culturalmente diferenciadas La diversidad … instituciones de referencia, en sus respectivos espacios nacionales, en los campos de la docencia y la ciencia; La … La diversidad cultural que se presenta en la escuela como producto de cambios en los procesos …
… La gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con … gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con … gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con …
… Bensaude-Vincent. También ha sido profesor visitante en la Universidad de Harvard del Departamento de Historia de la Ciencia (abril-agosto de 2001) y Mitarbeiter en el Max-Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte … Es miembro fundador del grupo STEP (Ciencia y Tecnología en la periferia europea) y ha sido miembro del Grupo de …