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… Resolución de problemas por medio de matemática experimental: uso de software de geometría dinámica para la construcción de un lugar geométrico desconocido Referencia Revista Integración, volumen 26, número 1 Titulo Resolución de … dinámica para la construcción de un lugar geométrico desconocido Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler, Carolina Mejía y Carlos Wilson Rodríguez Titulo de la Revista Revista Integración Pais Colombia Editorial Universidad Industrial de … A través de un ejemplo de geometría euclidiana y utilizando el programa de geometría dinámica Cabri Géomètre, mostraremos cómo seguir …
… Démarche expérimentale, validation, et ostensifs informatisés. Implications dans la formation d’enseignants à l’utilisation du logiciel cabri geometre en classe de géométrie Referencia HAL Archive Titulo Démarche expérimentale, validation, et ostensifs informatisés. Implications dans la formation d’enseignants à l’utilisation du logiciel cabri geometre en classe de géométrie Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Pais Suiza Editorial Edilivre ISBN 9782812100383 Paginas 146 Año 2008 …
… La formación del pensamiento científico y tecnológico de niños y niñas. Reflexiones para la construcción de una agenda regional para la region central de Colombia Referencia Revista Enseñanza de las ciencias, número extra (2005) … una reflexión, desde una perspectiva cultural, entorno a las siguientes preguntas: ¿Nos consideramos una comunidad capaz de lograr desarrollos científicos y tecnológico y cómo esta consideración permite constituirnos como una sociedad que … el desarrollo del pensamiento?, ¿En qué medida nuestras representaciones sobre C y T, nos habilitan o nos marginan de la creación de estos mundos posibles?, ¿A pesar de reconocernos como consumidores de C y T, es posible instalarse …
… La teoría de Van Hiele Investigaciones Rusas sobre la enseñanza de la geometría El currículo de geometría de la escuela primaria y secundaria Referencia La lettre de la Preuve Titulo La teoría de Van Hiele Investigaciones Rusas sobre la enseñanza de la … La teoría de Van Hiele tiene su origen en las disertaciones doctorales de Dina van Hiele-Geldof y su esposo Pierre van Hiele en la Universidad de Utrecht, Holanda en 1957. Desdichadamente Dina murió poco tiempo después de …
… La importancia de los verdadero y lo falso en la clase de matemáticas Titulo La importancia de los verdadero y lo falso en la clase de matemáticas Autor(es) Martín Eduardo Acosta … El presente trabajo fue desarrollado a partir de la tesis , cuyo punto de partida: el punto de vista de la validación condujo a realizar un intento de síntesis y de análisis …
… Enseñanza de las ciencias en la etapa obligatoria: un enfoque cultural Titulo Enseñanza de las ciencias en la etapa obligatoria: un enfoque cultural Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Enseñanza de las ciencias Pais …
… La Teoría Antropológica de lo Didáctico y las Nuevas Tecnologías Referencia Primer Congreso Internacional TAD Titulo La Teoría Antropológica de lo Didáctico y las Nuevas Tecnologías Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Pais España Evento Primer Congreso … La problemática de la integración de las TIC en la enseñanza de la geometría puede apreciarse en toda su complejidad desde el …
… Inclusión de la dimensión ambiental en la docencia de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Universidad Distrital Francisco José de Caldas Titulo Inclusión de la …
… La investigación del desarrollo de competencia argumentativa en matemáticas en el aula Titulo La investigación del desarrollo de competencia argumentativa en matemáticas en el aula Autor(es) Dora Inés Calderón Pais Colombia Evento VII Congreso …