Search
… Juan Carlos Amador Baquiro Introducción La educación es un proceso, una práctica social y un producto de las so- ciedades. En primer lugar, se trata de un proceso humano y social, dado … Ciudad, 25, 11-24. Disponible en: http:// www.idep.edu.co/revistas/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/50/41 …
… 24 Paginas 6-25 Año 2022 In questo testo proponiamo un’analisi di alcuni errori tipici degli studenti offrendo un tentativo elementare di giustificazione di essi, basandoci … In questo testo proponiamo un’analisi di alcuni errori tipici degli studenti offrendo un …
… Fundamentos teóricos de las ciencias fenomenológicas como perspectiva de investigación … FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION PROYECTO: DOCTORADO EN EDUCACION NOMBRE DEL SEMINARIO: Fundamentos teóricos de … en modelos mal entendidos o mal aplicados. La confianza en un método es ya un territorio fuerte de apoyo en las tareas …
… 01/04/2025 - 07:53 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria … . Título de la Tesis Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas. …
… Proyecto académico de formación, investigación y extensión “Formación de profesores para poblaciones con necesidades educativas especiales - NEEs” Titulo Proyecto académico de formación, investigación y extensión …
… PARA UNA INTERPRETACIÓN DIDÁCTICA DE LAS PRECONCEPCIONES EN QUÍMICA Carlos Javier Mosquera Suárez' … articule los esfuerzos en este campo 1. Profesor Asociado Proyecto Curricular de Licenciatura en Química, Universidad … hasta el desarrollo de posiciones reflexivas y críticas de un racionalismo y relativismo discursivos. En este sentido, …
… PARA UNA INTERPRETACIÓN DIDÁCTICA DE LAS PRECONCEPCIONES EN QUÍMICA Carlos Javier Mosquera Suárez' … articule los esfuerzos en este campo 1. Profesor Asociado Proyecto Curricular de Licenciatura en Química, Universidad … hasta el desarrollo de posiciones reflexivas y críticas de un racionalismo y relativismo discursivos. En este sentido, …
… Año 2006 Entendemos por “estimación” «el resultado de un proceso (consciente o inconsciente) que tiende a … a la diferencia entre el infinito numerable y el continuo? En esta investigación se dan respuestas a estas y a otras … expertos hasta personas de cultura no específica en matemática. La investigación, efectuada en Colombia, …
… El papel de la epistemología en la formación de profesores de Matemática de la Escuela … la necesidad de una preparación epistemológica ya sea para realizar la transposición didáctica como para hacer … epistemológicos requieren, para ser circundados, de un profundo conocimiento y de una gran toma de conciencia por …