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… Convocatoria a estudiantes de la facultad de Ciencias y Educación para monitoria en los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Vie, 07/05/2010 - 11:03 El doctorado interinstitucional en educación DIE, convocan a los estudiantes de la Facultad de ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco … El doctorado interinstitucional en educación DIE, convocan a los estudiantes de la Facultad de ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco …
… Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Tesis: Aprendizaje del Dibujo de Ilustración en las Comunidades de Fans de Narrativas de Culto Calificación: Laureada Dirección: Juan Carlos Amador Baquiro Graduado el: 20 de Diciembre de 2024 Doctora en Educación por la Universidad distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, Magíster en Educación por la Universidad … Doctora en Educación por la Universidad distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado …
… Bruno D´Amore , Giorgio Bolondi (Codirección ad honorem) Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación Matemática … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación Matemática … Maestría Universidad de los Andes Magíster en Educación 2009 Sobre la relación entre estrategias utilizadas por estudiantes de matemáticas en la resolución de problemas …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000242063 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Tesis: Concepciones de Muerte desde la Perspectiva de la Diversidad Cultural, en Docentes Formadores de Profesionales de Áreas Ambientales en Dos IES Ubicadas en Contextos Culturalmente Diferenciados Calificación: Laureada Dirección: Adela Molina Andrade Graduado … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, programa Doctorado Interinstitucional en Educación, …
… Competencias Disciplinares Específicas en Ciencias Naturales en profesores de básica primarias de colegios públicos de Bogotá. El análisis de la formación de los docentes de primaria desde las Competencias Disciplinares Especificas (CDE) en Ciencias, como un punto de partida hacia la reflexión del dominio disciplinar del profesorado y la reestructuración de los … El análisis de la formación de los docentes de primaria desde las Competencias Disciplinares Especificas (CDE) en Ciencias, como un punto de partida hacia la reflexión del dominio disciplinar del profesorado y la reestructuración de los …
… mentales cronotópicos de un profesor y sus estudiantes cuando desarrollan actividades que vinculan el uso de coordenadas en el plano y en el espacio en clase de geometría analítica de grado 10° El problema de investigación consistió en estudiar … y establecer y comparar algunos rasgos de los modelos mentales [cronotópicos] y de sus formas de expresión de alumnos y una profesora con las actividades matemáticas planteadas en aula de clase, en el desarrollo de actividades de Geometría … metodologías derivadas del Programa Cronotopía, cuyo énfasis se dio en las subdisciplinas de la Topía o lo Topo*, es decir, de la Topografía, Topología, Topometría y Toponomía. Para la recolección de la información se procedió a hacer el …
… El cambio didáctico en la formación inicial de profesores de química. Estrategias para su desarrollo en la reflexión sobre la práctica Referencia … en la formación inicial de profesores de química. Estrategias para su desarrollo en la reflexión sobre la práctica Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … conocimiento básico que debe tener un profesor para la enseñanza de su disciplina (Shulman, 1987). De este modo, se dio una nueva orientación a la formación del profesorado, en particular, en las didácticas destinadas específicamente a la …
… Convocatoria Abierta a los Estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Mar, 02/02/2010 - 10:02 El CADE de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita a los estudiantes, de las diferentes sedes, del Doctorado Interinstitucional en Educación a presentar propuestas de capítulos de libro en los énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación … entregarse en las secretarías de las tres sedes del Doctorado en medio impreso y magnético, y tendrá que ir acompañada de una carta en la que se relacione el texto presentado. La propuesta debe acogerse a los siguientes criterios: La temática y …
… Esperanzar: Aportes para pensar la Educación en Biología para Latinoamérica Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya, María Natalia Rangel Silva y Andrea Toledo Aranda Titulo del Libro Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Pais Brasil Editorial LF Editorial ISBN …
Semilleros de Investigación: una oportunidad de aportar a la construcción de ciudadanías ambientales
… Semilleros de Investigación: una oportunidad de aportar a la construcción de ciudadanías ambientales Autor(es) María Natalia Rangel Silva, Juan Nicolás … Velásquez Almonacid y Guillermo Fonseca Amaya Titulo del Libro Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Pais Brasil Editorial LF Editorial ISBN 978-65-5563-772-4 Paginas 245-264 Año 2026 …