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… Aprendizaje de la habilidad motora de marcha bípeda en …
… tensiones que se originan en el contexto de la enseñanza, aprendizaje y evaluación de la educación en ciencias En el … de los profesores de ciencias: algunos elementos para la reflexión. Congreso sobre Formación de Profesores de … salas de aula de ciências: uma ferramenta sociocultural para analisar e planejar o ensino. Investigações em Ensino de …
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… Sociedad y Ambiente: historia y desafíos actuales para la formación ciudadana. Alejandro Castro Septiembre 5 … (EA) Rosa Nidia Tuay Sigua Octubre 3 Explicitando razones para la formación continúa de profesores en ciencias … Antonio Cárdenas Octubre 24 Evaluación y Dificultades de aprendizaje como campos de investigación en Educación en …
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… visibilizando sus elementos epistemológicos y ontológicos para continuar en el proceso de concreción de los proyectos … interés de este seminario reside en propiciar un espacio para que los estudiantes contextualicen sus avances en … ESPECÍFICA. D’Amore, B., & Radford L. (2017). Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, …
… constituye la propuesta de formación investigativa para los estudiantes doctorales del énfasis de lenguaje que inician el Programa y para los demás estudiantes de otros énfasis, interesados en … contribuir a la configuración de un horizonte de análisis para el planteamiento del problema de investigación y la …
… Diseño del ambiente educativo y sus implicaciones para el clima escolar y la felicidad de estudiantes y … Pedagogía Urbana y Ambiental Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Universidad donde se oferta el seminario … el clima escolar y la importancia del entorno físico, para fomentar el crecimiento académico y personal dentro de …
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… reflexión en torno a ellos. Esta es la mejor justificación para proponer este seminario, 2. OBJETIVOS 2.1. Promover el … se adopte también como procedimiento de trabajo académico, para facilitar la comprensión y descripción del fenómeno del … y exposiciones en relación con los textos leídos para cada uno de los problemas propuestos. * Elaboración de …