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… Boletín 3: proceso de Acreditación de Alta Calidad DIE Enviado por webmaster el Mié, 29/07/2015 - 11:19 Documento Boletín Acreditación No. 3 (Español) Documento Boletín Acreditación No. 3 … con fines de Acreditación de Alta Calidad, como un proceso voluntario en el que se busca trabajar conjuntamente por la optimización de los procesos académicos y administrativos y la generación de una cultura de autoevaluación. Qué se entiende por acreditación de alta calidad El CNA, presenta la Acreditación de Alta Calidad para Programas de Posgrado como un proceso …
… del estado de las prácticas de enseñanza de inglés en el país, a partir de la información de los textos escritos por los docentes que se han postulado al Premio Compartir al Maestro durante los años 1999 – 2012 Financiado por Consejo Británico y Fundación Premio Compartir al Maestro Miembros Nombre Función Nombre Harold Castañeda-Peña Investigador Principal Financiación Tipo Entidad Monto Observación Externa Financiado por Consejo Británico y Fundación Premio Compartir al Maestro Periodo de Ejecución Enero de 2013 - Diciembre de 2013 Énfasis …
… Eventos atribuidos como significativos en la reconfiguración de la competencia informacional, por estudiantes universitarios Financiado por la Vicerrectoría Académica, Pontificia Universidad Javeriana Miembros Nombre Función Nombre Harold Castañeda-Peña … Financiado por la Vicerrectoría Académica, Pontificia Universidad Javeriana …
… Presentación y análisis de la propuesta de estatuto general aprobada por la Asamblea Universitaria en el marco de la reforma de la Universidad Distrital … de Ruptura: Voces y Actores en el Marco del Paro Nacional a cargo de José Novoa Patiño y Jairo Alfonso Ruiz, Moderado por Pilar Méndez Rivera …
… en Educación sobre el estado actual del proceso de reforma en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enviado por webmaster el Sáb, 20/05/2023 - 15:17 Imagen Durante los últimos tres años, el Consejo Superior Universitario (CSU) ha … ¿Qué reforma se está aprobando y qué acuerdos se están realizando, a partir de la propuesta de Estatuto General entregada por la Asamblea Universitaria? Esta aprobación -progresiva y gota a gota- ¿se realiza para legitimar acciones como la … académicos de formación, investigación, y extensión de la Universidad en el campo de las Ciencias Matemáticas y Naturales. Por consiguiente, es la responsable de la ejecución de políticas, estrategias y programas curriculares de pregrado y posgrado …
… Monitores Aceptados por el DIE - UD para el periodo 2011 - I Enviado por webmaster el Lun, 28/03/2011 - 09:01 Este es el listado de estudiantes aceptados para monitorias en el Doctorado …
… El paso más largo: sobre la necesidad de no tirar por la borda (en el nombre de un modernismo vacío) las teorías de la educación matemática que explican, perfectamente, … http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/article/view/426 Titulo El paso más largo: sobre la necesidad de no tirar por la borda (en el nombre de un modernismo vacío) las teorías de la educación matemática que explican, perfectamente, … siempre las teorías más recientes han surgido en respuesta a las mismas preguntas de investigación de las precedentes, y, por lo tanto, ni las incorporan ni las sustituyen, sino que simplemente las complementan. Creemos que un modernismo sin …
… Condolencias por el fallecimiento del padre del profesor Pedro Baquero Másmela Enviado por webmaster el Mié, 09/04/2014 - 16:05 Los profesores y el equipo de apoyo administrativo del Doctorado Interinstitucional en Educación presentamos nuestras condolencias a nuestro colega y amigo Pedro Baquero por el fallecimiento de su señor padre. Reciban Pedro y Sandra nuestro afecto y solidaridad en estos momentos. 'Share on … del Doctorado Interinstitucional en Educación presentamos nuestras condolencias a nuestro colega y amigo Pedro Baquero por el fallecimiento de su señor padre. Reciban Pedro y Sandra nuestro afecto y solidaridad en estos momentos. …
… El aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura Referencia FIA - Revista Cultura y Educación Titulo El aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Comunicación, lenguaje y educación Pais España Editorial … Volumen N/A Fasciculo 6 Paginas 5-25 Año 1990 En "el aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura", Carlos Vasco examina el "mito" de que las matemáticas son un "lenguaje universal de la ciencia" y, por …
… Concepciones y prácticas pedagógicas de los niños, niñas y jóvenes en situaciones de vulnerabilidad por desplazamiento forzado Miembros Nombre Función Nombre Marieta Quintero Mejía Investigador Principal Periodo de Ejecución …