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… Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación en ciencias Seminario: El … epistemológica del conocimiento del profesor para nuestros contextos socioculturales particulares. Elementos …
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… del Seminario: Discurso, formación y subjetividad Número de Créditos: 3 Grupo oferente: Enseñanza del Lenguaje – … Páez Introducción El interés de este seminario consiste en preguntarse acerca de las condiciones del lenguaje, la construcción del hombre como sujeto y su incidencia en la formación educativa del ser humano, a la luz de los …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Sujeto y alteridad en educación Periodo académico: 2019-1 Número de créditos: …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de semiótica para la investigación en educación matemática Periodo académico: 2019-I Número de …
… Sandra Soler Castillo Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD Empecemos por decir, y que quede claro, que nadie nace racista. Entonces, ¿de dónde proviene esta práctica generalizada de clasificar y … puntos para la reflexión de maestros y maestras en los contextos escolares. Comenzaré por abordar el papel de la …
… 1 PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL CONTRIBUCIÓN DESDE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INTERNACIONAL Nombre del seminario: Relevancia de la educación científica en la formación de profesores Profesores oferentes: Rosa … Teléfono 5941894 ext. 242 Énfasis Oferente Educación en Ciencias UPN-Co Grupo de investigación Educación en …
… caracterizar el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias de primaria en torno al conocimiento escolar: algunas reflexiones desde la investigación1 (Proyectos de investigación en proceso o concluidos) Carmen Alicia Martínez Rivera …