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… .. -.' Recometldaciones generales' ,.,-.~.- j-:-~~:---':'':::':' natorio. 15. Identificar y analizar fronteras y regiones en el plano y en el espacio. 16. 'Reconocer y clasificar algunos s6lidos y algunas superficies planas. 17. Distinguir y emplear algunas … que el nino crece. puede realizar actividades cad a vez mas complejas. A. medida que el estudiante avanza en el estudio de una materia. puede trabajar \os conceptos a un nivel mas complejo. Para hacerlo con exito. es necesario que estos se les …
… E S O R U n l v e r l i d 8 d N . c i o n a l d e C o l o m b • • Para la reVISIOn y reaJuste de este programa se tuvleron en cuenta las observaciones de 105 maestros encargados de validar la versIOn antenor. las sugerencias d.:- 105 tecnlcos de … 105 centros expenmentales pilato y las critlcas del Pnmer S,mposlO Naclonal sabre la Ensellanza de las C,enclas. celebrado en Bogota en 1980 La recomendaci6n fundamental es la de no empe- zar por los sistemas simb61icos para tratar de que el alumno … con las regularidades de esos sistemas concretos el alumno vaya construyendo el sistema conceptual respectivo; una vez iniciada la construcci6n de este. el mismo alumno puede desarrollar sistemas simb6/i- cos apropiados. aprender los …
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